文档介绍：《整式的加减》复****课学****目标:、多项式、整式概念;、次数和多项式的项数、次数,能把一个多项式写成按某个字母的降幂或升幂排列;;,、知识梳理1、由或的组成的式子叫单项式。、单项式中的叫单项式的系数。所有的指数的叫单项式的次数。3、几个单项式的叫多项式。4、多项式中的每个叫多项式的项。(其中不含字母的项叫做)5、多项式中次数最的项的次数叫多项式的次数。6、:、练****1、下列各式子中,是单项式的有______________(填序号)多项式的有——————,整式有—————————————2、指出下列单项式的系数和次数;单项式     系数     次数     3、下列多项式次数为3的是()4、请说出下列各多项式是几次几项式,、王强班上有男生m人,女生比男生的一半多5人,王强班上的总人数(用m表示)为______人。6、下列各个式子中,书写格式正确的是()三、知识梳理:1、(1)所含相同;(2)相同字母的也分别相同(满足这样条件)的项,叫同类项;(3)所有的——也是同类项。2、合并同类项法则:相加,和的不变。3、去括号法则:括号前面带“”的括号,去括号时括号内的各项都。括号前面带“”的括号,去括号时括号内的各项都。注意:如果括号前面有系数,可按乘法分配律和去括号法则去括号,不要漏乘,、练****一)同类项的判定与合并同类项的法则:1、判断下列各式是否是同类项?2、下列合并同类项的结果错误的有_______3合并同类项:(二)去括号:1、判断下列各式是否正确:2、化简下列各式:(3)3、化简求值: