八年级物理期中考试总结.doc

文档介绍：八年级物理期中考试总结期中考试成绩已揭晓,通过这次考试分析我发现我的教学中存在着不少问题。为了在后半学期能够有效地实施教学,争取在期末考试中考出好成绩,现将这次考试分析总结如下:一、考试情况总结:这次考试试题难易适度,考查面广,重视考查学生对物理基础知识掌握程度,对学生今后的学****有一定的指导意义。试题满分100分,共有五大题,其中选择题10题,30分;填空题10题,29分;作图题1大题3小题,12分;实验题3题,21分;计算题1题,8分。我所带的不同层次班级的学生成绩差距较大:八(1)班是宏志班,平均分86分,及格率100%,优秀率78%;八(8)班是实验班,平均分82分,及格率100%,优秀率64%;八(10、11)班是励志班,平均分分别是56、53分,及格率分别是37%、35%,%、%。宏志班和实验班的学生对基础知识的掌握教牢固,失分较少。但对较新的题型失分较多(实验题24题的第(2)题);第25题计算题的计算量较大,计算结果错的较多。励志班的部分学生对知识掌握还不够扎实,对问题的理解、分析能力还有待提高。二、。上新课时要让学生确立正确的基本概念,有很多概念要举一反三,单元复****和总复****时也要重视基本概念和基本规律的复****既要重视学****的结果,更要重视学****的过程,让学生在过程中了解研究物理问题的方法,要让学生知道知识的发生过程。听了会忘记,看了能想起,只有做了才有可能真正理解。。学生在解答的过程中语言表达不够流畅,不够规范,解题步骤不够完整。在课堂教学中要留给学生一定的时间和空间,让学生独立思考和叙述物理问题,必要时让学生当堂表达和交流。在课堂上给学生布置的口头作业要检查。。挖掘与物理相关的生活生产实际和相关的物理现象,激发学生学****兴趣。逐渐改变从概念到概念,从规律到规律,从练****到练****的教学方法。创设学生感兴趣的问题情境,贴近学生生活,引导学