文档介绍：田十四小中年级朗读比赛实施方案一、指导思想为促使广大学生养成爱读书、会好书、读好书的良好****惯,提高图书馆、班级书柜的利用率,学校决定在中年级组开展朗读比赛,现将活动有关事宜通知如下:二、比赛目的首先,通过比赛,激发学生读书的兴趣,养成学生爱读书的****惯,促进学生朗读水平的提高;其次,检查学生朗读的成效,引起学生对朗读的重视,不断提升自我朗读的水平;最后,通过比赛活动发展学生语言能力,培养学生热爱祖国语言文字的情感。:各班在本班举行选拔赛的基础上,推选2-3名学生参加学校组织的朗读比赛,各班参赛选手名单请于5月8日前报教导处。四、比赛时间:5月13日下午两节课后五、比赛地点:会议室六、比赛规则:1、朗读内容为本学期精读课文。(抽选)。2、各班可在朗读的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。3、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。七、评分标准(见表格)八、奖项设置:  本次比赛设一、(总分100)评分项目要求得分说明分值得分1、语音发音标准 10 无倒读、无漏读、无多读 10 声音清晰响亮 10 2、语调陈述句、感叹句、疑问句、反问句的句调。 10 3、语流能读出轻重快慢,抑扬顿挫。 10 4、语感能读出喜悲哀怒乐讥讽赞扬冷漠 10 5、技巧能根据内容调整语音、语调,声情并茂,能根据内容用一些身体语言。 20 6、仪态自然、得体、大方 20 请语文老师高度重视此项活动,精心组织,认真开展比赛,确保活动质量和效果。未尽事宜,另行通知。