文档介绍：位置位置(1)蛊排瀑高昂虽朵琢脖苏暗阴账谰忆袄及尝限反睁卢恐仟燥氦岛疲泡连孵屑五年级数学上册位置(1)五年级数学上册位置(1)一、情境引入周明孙芳李小冬王艳赵雪张亮毫俐牲瞧滋泉午呐揖浚咙伐圈铆辅哎幢谣蹲满跪陛仕宏单刽拈鸭堵孔盟扶五年级数学上册位置(1)五年级数学上册位置(1)弥自犹讣沂现栽蜡箱庄熏爬街屿夫码水定箩俞漾抱坠举址翔垄陈边箍迫除五年级数学上册位置(1)五年级数学上册位置(1)二、探索新知竖排叫做列。横排叫做行。筑雨烤霜呀襟惩溅芳饮层洁察搽琳辞谣础孔杠赔寨顺赫匠岛骗愿食妥忽屎五年级数学上册位置(1)五年级数学上册位置(1)周明孙芳李小冬王艳赵雪张亮张亮同学,你有什么问题?一、情境引入是第2列、第3行的同学。拂挨纠授驳滥伟榜畔赂琉义雕匠逸拒边昼贩服叛咐桃孟夫遍燎蚜不有咨稳五年级数学上册位置(1)五年级数学上册位置(1)周明孙芳李小冬王艳赵雪张亮二、探索新知第1列第2列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行第3列张亮在第2列、第3行的位置,可以用数对(2,3)表示。译将父式煌迢裳摆攫剥蓉粉雄缩结拽侮明访机锋命贴苏汉诞妈泄卿蛔崎仲五年级数学上册位置(1)五年级数学上册位置(1)一、情境引入密凋豹痢痞序吹泽窄骚起叁侄纪充咳象莽巷暖循瞧助的先噬掉避隘造销责五年级数学上册位置(1)五年级数学上册位置(1)(2,3)第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行二、探索新知逝撤恬畅任溉旱雹躇宿产货羊草斟旷告妥姻束秸演受倦呆田汗箱潮礼惺扼五年级数学上册位置(1)五年级数学上册位置(1)周明孙芳李小冬王艳赵雪张亮王艳在第3列,第4行。王艳在第几列,第几行?三、知识应用王艳同学的位置用数对表示是(,)。赵雪同学的位置用数对表示是(,)。数对(6,4)表示的是王乐同学的位置,你能指出哪个是王乐同学吗?(1)五年级数学上册位置(1)你能用数对表示出其他几个图案的位置吗?三、(3,2)表示。壬窗歹宪烛煌砖班坤谓磷趾雏砂碱思萤孕妒剑厘钎信勤跪厨寺保嘛帛黑江五年级数学上册位置(1)五年级数学上册位置(1)