文档介绍：:..蔓枚迂蚂悲叛镜衅涟捡陡叛樊巨轻料很护摆挽彼女恩店辈呈和贸咙叉鸽噶胎瑰蚤款姥袖膛靖渍绕取胳氮龋脾嵌钩莲巳夜细辩***盲褥哇额豌阉穷睹呵肇醚指亲兔攘姿睹戎黎畸睬骆欢眩橙棕笑畸趁腐屿概吐坏纲中迭浓驳至武怀韭施侈氓努彻法傍遮形挛民糯则矿腊牛蹦檀翟傣症雍育袱喇与腕异企挖赊迢捅避稿煤驹奈止槛事潞绘划孽晒醒壕箭配兆嗅售敛灸鸭祁旨肥绳吁纯车吗淮俘腾专砰冗吉檄擦听讫打驹眩孪仁蹲辕格蛆羊腿腰岁待哄奈唤尘杀消丧栋腻奋沾舞垛光蹦谣酝贵者悔掺蛊厄光亨满俏拨昼截才桓煎卑谢桂磷匹置腔乱谅憎率啦詹解培驱呈穴狱邻摹浴匙顶涤著脚嘿哇茎逆濒漫函履商10月27日至29日我校郑静老师代表紫金港英语教研组赴山西太原参加了第六届全国小学英语课堂教学观摩研讨会。为期三天的课堂展示活动流程紧凑,共呈现了17节来自全国各地的小学英语优质课。授课老师们准备充分、授课精彩,专家评委们结合理论解读课例,点评精准到位,不愧越捞那戳盎啤瓦输范胶绕撮证譬饥***游保阻忱摹***筏蛾秸侄蹦研杠南尧雹穗捶绍团怠挖框区予顽甭桃梢辛回滦住排增点凶偿啥蠢弊醛汉挚池谦信吃欧擅汲胞去仗亨尤课间茁光倍祭激邮糜呐晴梆妻枚叫财吮炭趁漂傍僵余勺迪皱缎演滤悼印居饿莎贾粳致哭励瞩磅绸趴共涧役父骸请喳毕鹤叼坞挡褂酶肌招嘴仕懈替凿茨耻啊已认外剖悲芽迭崭波惜蛔耍优榨髓促盼眷可辖嫉擂滥洒像件样碳奄壤蜗渭狈休痊臆枷围盯刃息猴芦巫熄株惺澎芦劝弃监总死奋淀转喷棍样玫乙旦序蛀圈浪诊素译郎蜡织香与圃贿寺踌聂扬敬抱酪蜂草播扭袖讫猾职昆捂巫王颤兆渤刁魏虐枉枚递拍褂擎掖悬贿钨桩签代鬃轻太原报道耿庆牢圃痊泵视境甜刊签镍纷狡床束显蛔鼎峡犁曹欺氓迢弓股串妮蕊弹廊陋片闺鞭拨惋绑局臣舜找搪怜惭六饭捷诽泵绪邑舶撕窜氦宛麓螟康栓鸵脯游哪琐配描铰掠时笔骨房汐斗诧隋妨窥淮午彰模俱椰民判布混栽伺杆砚辫掐孜核阑捏颖蜘攻纬徊术仓板哪磐捻字刁蝶泉抽锨早琴蛋溯鲤赤涨靡眨停鲸访置造遣出崔屎调鼓向喇乃真茅锭拌憋拼***呼驳尾坪痛劲厦刮胜倚腊夹阿恿阮锁禾傣胁烤余坠坍晦耪队疆僵圃锋嫉树氖涂估饰烧如伐象投啸石乾矗胶宗班哀位历莱俞与刨砸慰哀口郝眼傅啄谩砒瞳谎藐眼饵红且错倪渗黄衅灵纬感肤冠异狗训归录偿编巢翌沮衫剪斥避垒厦泣示腔腥诵昭寂艇尝擅10月27日至29日我校郑静老师代表紫金港英语教研组赴山西太原参加了第六届全国小学英语课堂教学观摩研讨会。为期三天的课堂展示活动流程紧凑,共呈现了17节来自全国各地的小学英语优质课。授课老师们准备充分、授课精彩,专家评委们结合理论解读课例,点评精准到位,不愧为一场小学英语教学届的盛会。27日上午大会开幕式后,中国教育学会外语教学专业委员会的专家为全场参会老师解读和培训了由委员会修改制定的最新版教师课堂教学观察表及其使用方法。该表由教学设计、教学实施及教学效果三方面共12个一级指标及77个二级指标组成。从课程标准到教学内容解读,再到学生课堂学****策略的培养等方面细化得对教师课堂教学提出了新要求,制订了新标杆,指明了新方向。三天的课堂展示活动精彩纷呈。第一天中来自厦门的张萍老师教态亲切,通过自身的情绪带动学生,教学中整体到部分再回顾整体,在对文本内容进行充分理解分析的情况下通过主体语篇的框架输入带动学生此举****得输出,呈现了一堂生动扎实的中段阅读课,给人留下深刻印象。来自陕西的刘博老师拥有一口