建立教学资源库.doc

文档介绍：在新课程实施过程中,一方面是课堂教学资源缺乏,另一方面对教学资源缺乏合理的管理与推广也造成资源的严重浪费。每个人在通过各种渠道获取教学资源的同时,也要树立我是资源开发者、使用者、验证者同时也是贡献者的理念,“人人为我,我为人人”。在开发教学资源并进行运用、验证之后要进行总结与反思,对教学资源进行再筛选,对于教学效果好的实物资源可以与身边同事共享,发扬团队精神,在学校内部建立管理档案,合理保管,以备来年教学同一教学内容时使用。对文本资源,可以建立电子档案,上传学校网站或其他学科建设网站,便于更多的人点击分享。数据化、网络化的课程资源是学校获得高质量课程资源的捷径,目前在全国范围内实施的“校校通”工程为网络化课程资源的利用和共享创造了条件。有条件的学校应该设专人负责,建立课程资源库,拓宽校内外课程资源及其研究成果的分享渠道,提高使用效率。学校应该树立建设课程资源库的明确目标,建立便捷的分类检索系统或资源档案系统,分门别类进行管理,以方便查找和使用。