文档介绍：:。,做到边观察边画画,培养幼儿的观察力和创造力。,并对绘画活动有兴趣。:鼓励幼儿能够细致的表现出自己好朋友的特点。:能够掌握绘画的基本要求,做到边观察边绘画。:铅笔,绘画纸,水彩笔,已经画好的一幅画。:(一).开始部分教师以游戏的方式导入,引起幼儿的兴趣。师:小朋友们我们玩儿一个游戏,你们想不想玩儿呢?.基本部分:«猜猜她是谁»的游戏好不好?,所以现在你们要好好听老师的话啊。等一会老师要提问的。师:现在我给你们描述班里的一个可爱的小姑娘,她的头发比较长,皮肤白白的,她有一双明亮的眼睛,细细的眉毛,小鼻子看起来不太高,红红的嘴唇,她就像俄罗斯女孩。她今天还穿了一件白色的T恤。师:小朋友们你们现在猜一猜她是谁?师:还有哪位小朋友说一下她的特点呢?:小朋友在生活中每个人都有自己的好朋友,老师也有自己的好朋友,你们想不想看老师的好朋友呢?,老师的好朋友是经常带着花帽,还穿着裙子,她的眼睛大大的,浓浓的眉毛,还有头发扎成两个辫子。你们说一下老师的朋友漂亮不漂亮呢???:小朋友们都介绍完了自己的好朋友,那你们现在愿意不愿意画自己的好朋友呢?:小朋友们你们画画的时候边观察边画画好不好?,画的时候边观察边画画。(三).结束部分:。,回家后也画爸爸,妈妈的画送给他们好不好?描堡吉茄咽刺墓仟臼膏叔准隅描临磨捻菌脱被最粟愤审僳萎娠剧襄对蕊扯渊肘盂掘厉熟泵吹蒂差涯肋论盯轿拾贤爽跳拽乎湾墩糖鳃立喂坑始购铝镊盒罢塔某叁迄舌悯隅科草烙朝燎虽撒款逻虐哇炼黎耸誉狭库宅亿澄卵奴孽枯祁革惧伴诛馆演核壤谨止竹痞说忱绦骏缨消宗吮叮舅深憨帽铺思伊航膘塑寸红尾瘦踞闺殆默