文档介绍：教学目标:1、掌握用比例知识解答以前学过的用归一、归总方法解答的应用题的解题思路,能进一步熟练地判断成正、反比例的量,加深对正、反比例概念的理解,沟通知识间的联系。2、提高学生对应用题数量关系的分析能力和对正、反比例的判断能力。教学重点:用比例知识解答比较容易的归一、归总应用题。教学难点:正确分析题中的比例关系,列出方程。教学过程:一、导入新课。(课件出示)1、判断下面每题中的两种量成什么比例?(1)速度一定,路程和时间.(2)路程一定,速度和时间.(3)单价一定,总价和数量.(4)每小时耕地的公顷数一定,耕地的总公顷数和时间.(5)全校学生做操,、下面各题中各有哪三种量?那种量一定?哪两种量是变化的?变化的规律怎样?它们成什么比例?你能列出等式吗?(1)用一批纸装订练****本,每本30页,可装订200本,每本50页,可装订120本。(2)张大妈家上个月用了5吨水,水费是10元。照这样计算,李奶奶家用了10吨水,水费是20元。我们已经学****了比例,比例的基本性质,正比例,反比例,今天这节课我们就运用比例的知识来解决实际问题。板书课题:用比例解决问题。二、揭示目标:1、进一步熟练地判断成正、反比例的量。2、学会用比例知识解答比较容易的应用题三、探究新知。例5:张大妈家上个月用了8吨水,。照这样计算,李奶奶家用了10吨水,水费是多少元?自学指导一:1、理解题意,用以前学过的方法解答。2、题中有哪两种量?它们成什么比例关系?并说出理由。3、根据这样的比例关系,设李奶奶家上个月的水费是x元钱。你能列出等式吗?4、解比例,检验,作答。小结:因为水价一定,所以水费和用水的吨数成正比例。也就是说,两家的水费和用水的吨数的比值是相等的。解:设李奶奶家上个月的水费是χ元。8χ=×10χ=128÷8χ=16          答:李奶奶家上个月的水费是16元。检验1:小明买了4枝圆珠笔用了6元。小刚想买3枝同样的圆珠笔,要用多少钱?例6:一批书,如果每包20本,要捆18包,如果每包30本,要捆多少包?自学指导二:1、题中有哪两种量?它们成什么比例关系?并说出理由。2、根据这样的比例关系,设要捆x包。你能列出等式吗?3解比例,检验,作答。检验2:学校小商店有两种圆珠笔。,如果他想都买单价是2元的,可以买多少枝?交流总结:解答用正、反比例解的应用题的步骤:1、判断题中哪两种量是相关联的量?成不成比例?成什么比例?2、设未知数X,注上单位名称。3、根据正、反比例的意义列出比例式。4、解比例。5、检验、作答。:1、食堂买3桶油用780元,照这样计算,买8桶油要用多少钱?2、同学们做广播操,每行站20人,,可以站多少行?3、500千克的海水中含盐25千克,120吨的海水含盐几吨?课堂小结。今天这节课你有什么收获?能说给大家听听吗?用比例知识解决问题的关键是什么?课堂作业。教科书P62练****九第3、7题。板书设计:用比例解决问题1、判断题中哪两种量是相关联的量?成不成比例?成什么比例?2、设未知数X,注上单位