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【个人能力提升计划范文】个人提升计划三篇.doc

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【个人能力提升计划范文】个人提升计划三篇.doc

上传人:raojun00001 2020/3/27 文件大小:35 KB

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文档介绍:【个人能力提升计划范文】个人提升计划三篇下面是网小编整理的个人提升计划三篇,供大家参考!个人提升计划三篇个人提升计划一一、自身现状分析(一)优势分析1、精力充足,细心,做事积极主动。2、处理事情逻辑能力强,处理事情井井有条。3、技术上能独挡一面,能领导别人做事情,并能够注重下级的个人能力培养。(二)不足剖析1、组织管理能力较弱,沟通水平不高。2、英语水平一般。3、对人与人之间的冲突的解决能力不足。二、个人发展目标(一)终极目标:希望能通过自身的努力,最终能成为一名软件开发行业的高级项目经理,高级项目经理能同时领导2~3个项目经理,即2~3个项目。(二)一年目标:(2009~2010)提高英语水平,到达听说读写都流利的状态;提高沟通能力,能组织管理好下级,做一个下属员工的好领导;控制自己的情绪;培养良好的生活****惯,提高生活品质。(三)三年目标:解决各种冲突问题;能让技术能力比自己强的人甘心为我所管理。能和其它国家的客户或合作者自由沟通,并能驾驭他们。三、具体方案实施1、平时努力做好常规工作:认真工作、了解下属的想法、抽出时间来学****英语、争取用英语交流的机会,多看新闻,多说话,提高沟通水平。2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构。将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。3、努力改进上班环境,提高下属的工作情绪,转被动为主动。个人提升计划二我作为一名小学教育(英语)专业的学生。我庆幸自己选对了专业,因为我觉得自己非常适合这个专业,所以在大一时专业成绩名列前茅。但是,我清楚地知道,我不能只满足于眼前所取得的成绩,要想成为一名优秀的小学英语老师,光有学****成绩是远远不够的,我需要做更多的努力。小学教师可以说是一个特殊的职业,它承担着学生的启蒙教育工作,可以说是学生的第二个父母。虽然它没有初中、高中老师肩上背负的升学压力,但是它的角色是至关重要的。首先,小学教师要做一个新时代的慧眼识千里马的伯乐。这个伯乐应该是善于挖掘学生的潜能,根据学生的特长、兴趣、爱好,培养出不同的千里马。小学生都或多或少存在一种待于被挖掘的潜能,而这个工作就需要每一个小学教师去完成。每个学生的特长、兴趣、爱好也是不一样的,这就需要教师的细心观察,耐心辅导,激发他们的学****兴趣,挖掘学生的潜能,并为学生营造出适应于学生身心发展的教学环境,让千里马能够食饱力足、才美外现。其次,小学教师要善于与学生建立良好的师生关系,努力培养学生的学****兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣更是学****的动力,是发展某种能力的契机,它促使人们去探索、实践,从而发展智力;而学生学****兴趣又是建立在良好的师生关系之上的。特别是小学生,怎样激发培养他们的学****兴趣,可以算是小学教师的首要任务之一。或许小学里,我们不用教与学生非常多的课本知识,但是我们一定要努力使学生对学****产生兴趣。与此同时,还要培养学生各方面的兴趣爱好。再次,要有奉献精神。教师应该不愧于春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干这样诗句的赞颂。为了教育事业,不惜一切,不顾一切;不求索取,只求进取;尽心尽力,尽职尽责;一切为了学生,也为了学生的一切;忠诚于教育事业,真诚的做到捧出一颗心来,不带半根草去。再者,小学教师要是一个多才多艺的万花筒。教师才艺多,对发展学生的个性特长,早期开发学生的潜能是十分重要的。万丈高楼平地起小学生从小有一个良好教学环境,接受良好的教育,打好扎实的基础,这对学生将来不如高一级的学校和走向社会都是非常重要的。所以小学教师的才艺越多,知识越渊博,对社会的贡献就会越大。最后,要与时俱进,并且要不断进行教学创新。教师要不断学****不断更新,获得新的信息和技能,获得新的意识,新的观点和新的价值,以便更好地服务于教育事业。教师在教学过程中要根据不同环境和对象进行创新性活动。在教学观念、教学内容、教学方法、教学管理等方面,在前人已有的经验和结论基础上,要有所探索、有所总结、有所超越。总之,作为一个新世纪的小学教师,站在教育行列的起点,肩负着培养人才之重任。不仅要具备各种教学才能,精通各门教学艺术,还要善于挖掘学生的潜能,与学生建立良好的师生关系;既要修身养德,敬业爱岗,让耐心、爱心、恒心、上进心融为一体;又要加强学****不断提高自身的业务素质,才能适应社会发展的需要,才能更好地为社会主义教职工育事业作出更大的贡献。以上是我对小学教师应具有的素质的了解。针对上述,我想作为一个小学教育(英语)专业的学生,我应该从以下几个方面努力。一、培养广泛的兴趣爱好,始终保持强烈的求知欲随这现代信息技术发展和各种读物的普及,再加上小学生强烈的好奇心,他们的知识已远远超过其年龄界限。他们喜欢思考,有自己的见解,也有提不完的问题,渴望能得到***的解答。而教师是他们心目中最有威信、最有学问的人,自然成为他们经常提问的对象。教师有广泛的兴趣爱好、渊