文档介绍：二年级数学上册教学工作计划一、教学目标(一)掌握100以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性。(二)使学生通过观察、操作思考、和交流等活动,初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。(三)使学生联系具体情景,初步认识乘、除法的意义;探索并理解乘法口诀,能熟记乘法口诀,能熟练地口算表内乘除法;能联系乘除法的含义,应用学过的表内乘除法计算解决单的实际问题。(四)初步认识线段,认识长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,知道1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估计物体长度的意识。(五)能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状。二、情况分析执教的两个班共有114名学生,二年级的学生在经过一年的数学学****后,基本知识技能又了很大的提高,对数学学****也有了一定的了解。在动手操作,语言表达等方面有了很大的提高,合作互助了意识也有了明显的增强,但是学生之间存在着明显的差距。由于这是我刚刚接手的班级,对于学生在各方面不是很了解,但是我觉得他们对数学学****的热情还是很高涨的。因此,在这一学期的教学中更多赢关注学生学****兴趣和学****方法的培养上,并使不同的学生得到不同的发展。三、教学措施(一)要从整体上把握教学目标。不光凭经验,过去怎样提,现在也怎样提;也不能搬课本,凡是课本上的有的内容,都作统一的教学要求,而应该根据教学指导纲要,结合教学进行适当的调整。要防止加重学生的学****负担。(二)要尊重学生,注重学法渗透。在学****中,教师不要包办代替和以讲代学,要把课堂中更多的时间留给学生探索、交流和练****三)要注意培养学生的数