文档介绍：华东师范大学
硕士学位论文
宁波大学科技成果转化研究
姓名:万彭军
申请学位级别:硕士
专业:教育经济与管理
指导教师:李明华
20070901
论文摘要业的一支重要方面军。而占普通高校总量%以上的地方高校是我国高等教育的作为浙江省重点建设的地方综合性大学,建校以来,为地方经济与社会发展做出了重要贡献。在机遇与挑战并存的关键时期,宁波大学必须抓住机遇、迎接挑战,按照学校总体发展目标和新时期“提升内涵、培育特色、融入地方”的办学思想,努力为地方经济与社会发展服务,加速宁波大学科技成果转化。因此,进行宁波大学科技成果转化现状分析及对策研究,对于提升宁波大学科技创新能力,增强宁波大学综合实力具有很强的指导意义。本文从科技成果转化的概念及相关理论入手,全面分析了浙江省高校科技成果转化近年来的现状变化,在此基础上归纳出其转化的特点和存在的主要问题。然后对宁波大学与浙江省其他省属高校在科技成果转化进行比较分析,归纳出宁波大学在科技成果转化方面存在的问题;针对存在的问题,剖析了宁波大学科技成果转化中社会体制和政策等宏观环境影响以及直接对科技成果转化过程相关的微观影响因素。最后,从处理好四种关系:即教学与科研、基础研究与应用研究、纵向与横向课题、立足当地与面向全国。并借鉴其他兄弟院校的经验,提出了加快宁波大学科技成果转化的对策建议。关键词:宁波大学科技成果转化要发挥科学技术是第一生产力的作用,必须加快科技与经济的结合,促进科技成果向现实生产力的转化。随着知识经济和新知识观的迅速崛起,大学凭借其高深知识的应用服务社会以创造价值,已经从经济社会的边缘走进整个社会的中心。大学己成为我国知识创新的一支重要力量,也是技术创新和发展高新技术产主要组织部分,理应在高校技术创新、知识创新等方面发挥积极作用。宁波大学研究
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铈鹳:卅日期::生::作者签名:五塑霉学位论文作者签名:参军学位论文独创性声明学位论文使用授权声明日期:盘::至日期:堑摹炷本人所呈交的学位论文是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。本人完全了解华东师范大学有关保留、使用学位论文的规定,学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版。有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅。有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索。有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规定。
学科技园一硅谷,使大学的传授知识、培养人才,开展科研、发展科技,服务第一章绪论第一节研究背景及问题提出一、大学服务社会功能的扩展,使得高校科技成果化成为今日大学必须关大学的社会功能,从世界教育发展史看,从中世纪的牛津大学、巴黎大学起,开始只有传授知识萄的功能,旨在保存和传授文化知识,培养神职人员和官吏。德国洪堡创办柏林大学,倡导在大学里开展科学研究,使大学具有科学研究的功能。美国《莫里尔法案》、《哈钦法案》的颁布标志着大学介入社会,主动为社会服务,使大学又增加了社会服务的功能。随后,威斯康星大学率先设立知识推广部,开创了大学为社会经济发展提供直接服务的先例,进一步强化了大学社会服务的功能。期坦福大学在实用教育思想的支配下,又率先创立了斯坦福大能向多样化的方向扩展,因而如何在政策措施上保证功能的扩大不至影响其原有的教学和研究功能,如何协调这三者的关系,成为了高等教育管理的实践者和研二、随着。科教兴国”战略的实施,我国高校科技成果转化取得很大成效除科学研究、人才培养两责任外的第三大责任——社会服务,高校的社会服务职年全国高校通过各种渠道共获得科技经费亿元,,%;高校共与社会签订各类技术合同项,?萍疾倒ぷ饕踩〉昧撕艽蟮姆⒄梗甓热ü咝校办产业共实现销售收入亿元,比年度增加了谠#渲锌萍型企业销售收入为亿元,占总额的.%,比年度增长近%⋯。在年揭晓的国家最高科技水平的三大奖项一一国家自然科学奖、国家技术发明奖和国家科技进步奖的评审结果中,高校的获奖比例却都占到%以上。其中,十五期间,国家自然科学奖高校获奖项,占总数的.%;国家技术发明奖,高校获奖项,。除此之外,.サ墓抑氐闶笛槭叶技性诟心的课题社会、振兴经济三大功能融为一体,成为社会经济发展的“加速器”。大学的功究者应特别关注的问题。我国于二十世纪年代开始实施“科教兴国”战略,自此