文档介绍：武汉理工大学
硕士学位论文
基于湖北省科技创新体系建设的高校科技体制改革研究
姓名:胡理
申请学位级别:硕士
专业:教育经济与管理
指导教师:马廷奇
20090501
中文摘要在湖北科技创新体系中,高校是其重要的组成部分,其作用贯穿于湖北科技创新体系建设的每个环节,成为湖北社会经济发展至关重要的现实推动力量。在创新体系中,企业虽是技术创新的主体,但由于种种原因,企业普遍存在着技术创新力量不足、创新人才匮乏、技术创新缺乏后劲和动力源等问题,企业在基础研究与技术创新方面很大程度上仍然依赖于高校。同时,高校通过面向社会转化其创新成果、通过校企联合进行技术创新,这不但向企业提供了技术方面的支持,也向企业注入了大量的技术力量,弥补了企业创新人才的不足。因此,高校不但是技术创新的生力军,也是企业进行技术创新的动力源。湖北是高教大省,高校拥有的科技资源丰富,高校科技发展迅速,成为湖北经济社会发展、建设创新型湖北的重要支撑力量。高校科技在湖北省科技创新体系中具有举足轻重的地位,建设创新型国家和实施中部崛起战略迫切需要湖北高校科技取得突破性进展。但是,湖北高校现行科技体制与社会主义市场经济体制以及经济、科技发展的要求,还存在着诸多不相适应之处,严重制约了高校整体创新能力的提高,难以满足融入湖北科技创新体系、服务地方经济社会发展的需要。为适应湖北深化科技体制改革的新形势,更好地利用高校科技资源,根据湖北省的实际与总体部署,有必要对湖北高校科技体制现状进行调查分析,并提出改革创新的方案。全文主要采取调查研究、数据分析、比较分析、理论研究和实证分析相结合、现状分析与国内外经验借鉴相结合的方法,研究湖北省域内高等学校在推动湖北区域经济社会发展以及区域创新体系中的地位和作用,分析区域创新体系建设与中部崛起战略为高校科技发展带来的机遇与挑战,并根据高校功能及科技与经济发展的现实特征出发,结合湖北社会经济发展的现状和前景,提出推进在鄂高校科技体制改革的目标、思路与措旌。关键词:高校;科技创新;体制改革;区域创新体系武汉理笱妒垦宦畚
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日期:型!篺独创性声明关于论文使用授权的说明本人声明,所呈交的论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得武汉理工大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本人完全了解武汉理工大学有关保留、使用学位论文的规定,即学校有权保留、送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。C艿穆畚脑诮饷芎笥ψ袷卮斯娑
第滦髀研究背景科学技术是第一生产力,是推动人类文明进步的革命力量。在近代历史上,科学发现和技术发明的革命性突破,促进了社会生产力的发展和工业文明的兴起,也成为世界竞争格局改变、强国崛起于更替的关键因素。在知识经济不断发展的今天,世界各国围绕知识要素展开的竞争更加激烈,这预示着国家间的力量有可能发生新的变化。一个国家不管现在处于何种地位,如果不重视创新,都有可能面临被淘汰出局的挑战与危机。世界经济论坛的《国际竞争力报告》认为,世纪年代以来,发达国家提升竞争力的途径,已经全面转向依靠科技创新。世纪年代以来,发达国家把促进科技创新作为国家发展的基本战略,把争夺科技制高点作为国家发展战略的重点,把科技投资作为战略性投资。美国政府把保持其在科技最前沿的领先地位作为最重要的目标。英国政府把创新作为提高生产效率和加快经济增长的核心,启动了英国历史上第一个由政府主持制定的科学技术长远发展规划。韩国政府于年公布了科技发展长远规划,提出到年韩国科技地位世界排名达到位,超过其他所有亚洲国家。把科技创新作为基本战略,大幅度提高科技创新能力,形成日益强大的竞争优势,国际学术界把这一类国家称之为创新型国家。目前世界上公认的创新型国家有个左右,包括美国、日本、芬兰、韩国等。这些国家的共同特征是:创新综合指数明显高于其他国家,科技进步贡献率在%以上,研发投入占的比例一般在ヒ陨希酝饧际跻来娑戎副暌话阍ヒ韵隆4送猓庑┕所获得的三方专利拦⑴分蕖⑷毡臼谌ㄗɡ数量占世界数量的绝大多数。党中央、国务院提出了建设创新型国家宏伟目标。年日,中共中央、国务院颁布《关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》,是中国共产党领导全国人民矢志建设创新型国家的宣言书,中华民族全面建设小康社会的征程从此步入以自主创新为强大支撑的新阶段,中国社会主义现代化事业从此掀开新篇章。党的十六大以来,中央提出了实践科学发展观