文档介绍：籽班“端午”活动方案活动意图:让孩子在原有的知识经验基础上,增添节日经验,积累节日知识。利用孩子现有的能力(美术操作),呈现出孩子对节日的情感。并且用问答的方式,让孩子明白每年的5月5日人们的活动意义。活动目标:1•让幼儿初步了解“端午来历”。2•幼儿能够在活动中感受到节日的气氛。活动准备:1•轻音乐、打印好的粽子轮廓图(没人一张)。2•日前一天出通知,让家长带给幼儿带一个有关“端午”食品。活动过程:一、故事《端午节》在北京音乐下,以讲故事的形式,给孩子讲述“端午来历”,内容要简短易懂。二、美术创作《粽子》激发孩子的情感,让孩子以美术操作的形式呈现出来。教师拿出提前准备好的粽子轮廓图,让孩子涂色,看谁涂的最漂亮!三、分享活动先给孩子讲为什么人们每年的5月5日都要吃这些东西(纪念屈原),将孩子提前带来的食品放在一起,进行分享活动。延伸活动:教师提问:每年5月5日人们除了吃这些东西,还会做些什么?如:河里撒米一为了不让河里的鱼虾吃掉屈原的尸体。赛龙舟一为了打捞屈原的尸体。结束活动:提示幼儿在假期外出游玩时要注意安全,不要离湖水太近了,一定要在大人的陪同下在河边进行端午活动。橡籽班组2012年6月21日