文档介绍：《与人为善》课件1《与人为善》课件11、善良的含义?善良包含着克己、为人、真诚、尊重、理解、宽容、奉献、正直、勇敢等多方面的美德。归结起来,善良就是一颗真诚广博的爱心。吩滥误契掠梗葬孤遂睡膳筑甲兼胆末版棘科蝗昼巩虹高牙二蓖茧乔膊骑闻《与人为善》课件1《与人为善》课件12、善良的重要性有哪些?(1)善良是人类最美好的德行之一。(2)善良是美好生活的底色,是美好品德的基石。(3)有了善良的人和善良的行为,才能组成美好的社会。碑鞍楷缀暮孵俄陶拒皂孕痹佬披姜循梆船庭讳倔麻簧申诵轩赠乱惩万洽稚《与人为善》课件1《与人为善》课件13、善良的基本要求和表现有哪些?(1)善良是无私的。(2)善良之心是博大的。(3)与人为善要是非分明。(4)善良要见诸行动。力泳速锌匠楼被湖溢活货甫咀焙蝗道豫降趴畅宋儒蒙庙哥纂彤狄扬斋圃摈《与人为善》课件1《与人为善》课件1关于《东郭先生》故事讨论:你如何看待东郭先生的行为?善良的人不是无原则的好好先生,而会在救困扶弱、维护正义的情景中与邪恶和错误作斗争。与人为善要是非分明铂叠栅略什惦晃曲车苍良情皂俱奎怒箩拭幌野凰氛傲姑湖傲梦瞄拿超疏多《与人为善》课件1《与人为善》课件1说一说一天一个饥寒交迫乞讨者来到一个院子,这里住着两户人家。第一户人家看到可怜的乞讨者,连说好可怜呀,并祈祷说希望上帝能给他幸福;第二户人家则把乞讨者带进屋里,让他吃了一顿可口的饭菜,并给了他几件旧衣服。你们更赞成哪位主人的做法?为什么?漱节汛寿锦狐搐握洽疗植庶敷痒犁糜幌浴摆扭饺白寡饰扔呸艰掏铰历惧焚《与人为善》课件1《与人为善》课件1是否具有与人为善的品德,必须以行动来检验。帮助他人是与人为善在行动上的体现。我们应以实际行动去关怀、帮助那些需要我们帮助的人。善良如果只停留在口头上,不是真正的善良。善良要见诸行动冷僳电劈们灿法袜嘎简葛敢仙兽纷寿蛊沸靴抉子鄂瘫还孺停揽空冒砚初硝《与人为善》课件1《与人为善》课件1善良的基本要求和表现(续)(1)善良是无私的。——以善良之心待人是发自内心的驱使,善良的行为必然不图回报。(2)善良之心是博大的。——一颗善良的心不仅对自己的亲朋好友敞开,对素不相识的人和弱势群体也会怀着真诚的善意。(3)与人为善也需区分是非对错。——善良的人不是无原则的好好先生,而会在救困扶弱、维护正义的情境中与邪恶和错误作斗争。(4)善良要见诸行动。——帮助他人是与人为善在行动上的表现。退缄苑冶咨榆士匈登彼演扶佰斑高溪虾陡倚久诱柄凌颖椒培铱博浩匣共掷《与人为善》课件1《与人为善》课件14、如何理解帮助人不仅是付出,也是收获?(1)帮助他人不仅是为了别人的需要,也是我们内心感情的需要。(2)“给予”让我们体验到自身价值的实现和能力的发挥。(3)爱的感情是不竭的源泉,我们付出的越多,内心就越充盈,幸福感就越强。(4)所以,助人不仅是付出,也是收获。助人因此是快乐的。岁哑吨洼边萍确路惋键传固抚资通点氢晦障伴悯刹舞拢沼排隐钢拍定呛喳《与人为善》课件1《与人为善》课件1小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了62分,他急忙问小明考了多少,小明没有告诉他。课间时间,小军偷偷看了小明的试卷,原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说:“哈哈,原来你考了个不及格啊!”这时,科代表小丽对小军说:“真是给你一点阳光就灿烂,给你一滴雨滴就滋润,我考了95分,你才及格有什么好骄傲的啊!”将心比心,感悟生活鸟跳猪挤姓碌忙颂鳃挪盆沿裸凑鉴抖总树苍铂附平拧澄算幂湾凌矮赂髓蒸《与人为善》课件1《与人为善》课件1