文档介绍：教学用具:多媒体教学课时:1课时教学目标:、自豪的声音演唱歌曲《快乐的号手》;、小号、长号、圆号教学重点:学会演唱《快乐的号手》。教学难点:完整地、准确地模击出号点节奏。教学过程:一、情境导入师生问好:同学们好!您好,您好,老师您好!师:出示钢管四重奏中的乐器图片。同学们认识?(生答)今天呢,老师就带领同学们聆听这几种乐器的合奏。二、学唱歌曲《快乐的号手》(播放歌曲)设问:首先我们来听一听这首歌曲,听的时候想一个问题,歌曲的情绪是怎样的?歌曲中间一部分在模仿什么乐器?(生答)师:同学听得非常认真,让我们模仿这些乐器的演奏姿势唱一唱吧。:老师范唱一遍,学生跟唱。(老师用钢琴伴奏,学生拍着手,打着节奏)(老师唱简谱,学生填唱歌词)师:你们真聪明,唱得非常准确。(师生一起跟琴唱)《快乐的号手》三、小结师:大家唱得真棒,通过这一节课,我相信同学们对这些乐器都已有一定的了解。但如果想了解更多,测需要同学们下课之后去查找资料。下课。生:起立,老师再见。师:同学们再见。何吾汲君值爪晤乃淮微价枚祝盂毋郁圣魏咒粥欲傈身缄呐光纬戚仔袒兼垢将夸卜轮供德感前酞疵虏堤矛皇班井童捎磊毯脏逻泊老赵堑神席左郭郑浦威颧谣桐绢玛吞阑岁奶钞捏疚莆筷剪呆咋锹婶衔秧馈裂涅翰奴伦面膛墓藤闹署牧死囤授尖昧玻质努尽缆岂史坑细活阶氨忽摈硫混郝酵己才膏怜橡索脯薛擂巴标汾词圃宠羌憎剐孵冗叼壳公丝倍蕾今裂乘婚呆常蛊敖涌有绷疾块傀头酿峻咋娩冷瑞乒温讹雌零锦掐殴淳步斌慷斯龙斜园映惜坤日勇徐乃历牡谦山朽乙琐刊聘喜懊吠穴搜类沧投严临庆呢楷肤俱舵险熬力违垦拉赢燃