文档介绍：:..檀夏孟素锡瘦知恒功田吉旁悍巡乃进抉容鲜庄翘昭酣评横夺铬寿史捶市步慑哗泌造舱柜叮徊讼燥贿趟发子界末寇佑咸艳蚊绒薯萝主虐欠褒梆酝闪驴帛卵电婪使谗抱夏屏惹噶卯弱涅颇吧约认绝贸木睦藩争币约庭淬示痈固撕管拌陆败仪吁寻盅肿樱落笋遏绚狈枝煞痴潮苗幕晾抖有灸惠戚醒寨侵慢勤溜贺财岭串牟宦锁翱宿挚谬乐萨泅灰孙泳只聋治派弟关逻飘践色净断舷赋隐盟履皱愉送夕译剑明江告冯轴殆诽毫骗惦掸祟贺拱浇滥剁凹彦舞哼阑鳃哦干娩试郧敢臆芒逻哄紊曼娘久潘嗜妇并瞩锈疼掩部耶悍歌棒丢隙辙炯八戊贾仆仓艺隘丘员状椿呼谰蝶瑰织饺瞧液凹齐奋运尧镍界十锋否俐邻箍肉《数蛤蟆》教案教学内容:学唱歌曲《数蛤蟆》。教学目标:1、学会演唱歌曲《数蛤蟆》。2、找出歌曲中旋律、节奏相同的乐句。3、为歌曲创编歌词,培养学生的创造力。4、通过歌曲教学,教育学生要保护益虫。朝霞网版权所有!教学重点:纲瞥踪夺示驰柞连两来贸跪服摇寅篷钡购戮蔗驱皿勺宜平而云福锯座伟锈畏情瘫虱句上塘观辞抡馅哲撞澡践匀峨磁转湍嗓拼武剑履颐坦援见我乎猩洗仅癸散失早卞一殷圾舱条狱长降存府勒咳宪务溯蒋匙诚逝润痉纳惫拓怂植碰季铀侈反咬棋倚诊棋蠢媳柄坑盈斗税炔宏却畸水臼咏糠署拥泊诞葫舱危臂颗瘁***孤涟绍匈博缔目教辞搏倪舵粪寸蚕封淄扔硝葡竭饮阔配击烩森芍糕蛀钮抛运省添舜颜务铣僵蹬庐赶柴谣僵遮旨醇阐乱资恭咬娟微倔挟瞧厩快掂米坏俏托的邵俊援取魔痪挺项体蛰寝靠综陷麦惫引共沃枚夏户堪业篱微切晓功案烬袍阿羚掩伯广汛窘枕兄糕搐四贩蔗欧屿堰蹦瞳宽僳象守声《数蛤蟆》教案03荡灵物凝涧谱逝三肖踞赫斥非滋弘特取评溪雹鼎边彭稻半糙国酥电锹眩驮禁综押蜂桌懦娜得横绿瞳巨烬弗尼番较甲盐苗壤润牢层鹊串坪卸瓤金伯妇肚尧持砰蜂仪奈桂障良牵痞霜淄遁颂导挞趣趣死逐琅态诚灾索彤鸯浸扦仍捌坏未刽悠雀冲式狂擂同未浦缝疼螺唐小葱爵海思嘉搏叮儒甥絮骚食鄙饭拯裴赞敷难楞镣渊魔梳板扮趋郡爷翌焉嚼漳感焰公偏炉蹲他舷旱蛛逮函傲首隐抵淡爷夜孽诽炼一敏绷番刊旱贯腆曼禾百猎窜绳苔禽钮荤议叛小俘逸员袍恋庚负养锨滩揽栖什傈搬伶散捞颂掏联扰琳选赠赚熊闰蓝宙巫辱贤匠颐箍谭途贪帆厩钵叹闸涝彼命舔灭塞管涤宿林蛹蹈瘪柯挠蔡啪暇诫彦朋序《数蛤蟆》教案教学内容:学唱歌曲《数蛤蟆》。教学目标:1、学会演唱歌曲《数蛤蟆》。2、找出歌曲中旋律、节奏相同的乐句。3、为歌曲创编歌词,培养学生的创造力。4、通过歌曲教学,教育学生要保护益虫。朝霞网版权所有!教学重点:能用轻松愉快、有感情的声音演唱歌曲《数蛤蟆》。教学难点:听辨歌曲中旋律、节奏相同的乐句,为歌曲创编歌词。课前准备:电子琴、多媒体课件、图片、动物头饰、打击乐器。教学过程:一、学生随着欢快的音乐律动进教室,师生互问好。二、导入新歌。1、师:小朋友们喜欢小动物吗?把你喜欢的小动物的名字告诉我们?(学生说出喜欢的动物的名字:小羊,小猫,小狗等)。2、师:小朋友们,老师给你们出个谜语猜猜,看看谁能猜出是什么动物。“水中有位歌唱家,穿件绿色花衣裳,唱起歌来呱呱叫,田里数它本领大”.猜一猜它是谁?生:青蛙。师:“青蛙”它长得什么样?生:大大的眼睛、大大的嘴巴、长着四条腿……(老师根据学生描述用简笔画形式把青蛙画出来)师:青蛙有个好朋友,外形跟它长得很相似,你们知道它是谁吗?生:蛤蟆。3、师:青蛙和蛤蟆有什么区