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高校学生诚信品质发展性评价指标体系研究——以上海师范大学为例.pdf

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高校学生诚信品质发展性评价指标体系研究——以上海师范大学为例.pdf

文档介绍

文档介绍:上海师范大学
硕士学位论文
高校学生诚信品质发展性评价指标体系研究——以上海师范大
学为例
姓名:夏天
申请学位级别:硕士
专业:教育经济与管理
指导教师:吴钢
20070401
高校学生诚信品质发展性评价指标体系研究一以上海师范大学为例摘要关键词:高校学生;诚信品质;评价体系;评价实践党的十六大明确提出“以诚实守信为重点”,加强社会主义社会的诚信建设,中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中也指出“要引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。”可见诚信品质对于高校大学生的重要性。但是,当前高校学生的诚信品质不完全尽如人意,出现了种种不诚信的行为。针对以上情况,此次“高校学生诚信品质发展性评价体系研究”旨在以现代教育评价科学为理论依托,通过访谈、问卷和评价量表等科学方法收集信息,制订高校学生诚信品质发展性评价体系,并通过评价实践获得高校学生的实际诚信品质水平信息,最终为提高高校学生诚信水平服务。通过不懈的努力,本次研究总体上成功地达到了预期的目标,制订出了科学的评价体系,评价实践的结果印证了评价体系的科学性和有效性。这些都证明了通过高校学生诚信品质发展性评价体系的建立和实施,真正地为提高校学生诚信品质服务。
篶高校学生诚信品质发展性评价指标体系研究——以上海师范大学为例瑂琩—琣瓾.,.,琿.。.’’。甅,。篧猘,.’,·
罗≯辍萦逻笲论文独创性声明论文使用授权声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人或集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。本人完全了解上海师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其它手段保存论文。保密的论文在解密后遵守此学位论文作者签名规定。作
“人无信而不立”,现代经济体系运行的基石是健全的诚信体系,而大学学生作为高知群体,其行为对社会公众有较强的示范性,也关系到将直接影响到未来整个社会的诚信状况。然而由于社会开放程度的增强和市场经济的快速发展,各种内在外在因素潜移默化地影响着当今大学生。面对这些诱惑,他们缺乏诚实信用的品质缺陷开始突现,诚信危机已经悄然进入大学校园。Ⅲ年拢跹艚辛艘淮喂赜凇按笱创闲盼侍狻钡奈示淼鞑椤5鞑发放问卷荩栈匚示份,。表玫氖莘从吵鲇邢嗟笔康拇笱杂诔闲诺母拍畈不明确,一些学生认为作弊、作业抄袭、替考等行为无关道德,忽略了诚信是反映在日常许多行为中的这一基本道德素质的存在,没有引起足够的重视。嘲表大学生看待诚信问题调查统计结果表对违背诚信行为所持态度所占比例/%认为作弊无关道德认为抄袭无关道德认为替考无关紧要对别人作弊视而不见承诺于人不必一定兑现认为剽窃无关道德高校学生诚信品质发展性评价指标体系研究——以上海师范大学为倒钭诠穑搜庞梦;,,,,.
、何毅为了了解当前大学生的诚信状况,对温州地区部分高校的大学生进行了一次抽样问卷调查,通过分析得到以下结论:猿闲诺钠谕较高,但是未能把诚信意识内化为自律意识,把诚信贯彻到生活细节中。自身和他人的诚信评价存在双重标准,对自己宽松、对他人严格。娉晌大学生诚信与否的决定因素,在非正当利益唾手可得时,诚信意识十分薄弱。从以上的调查研究可见大学生对于诚信的意识、认知、以及贯彻都存在着较为严重的欠缺。近年来,大学生诚信问题日渐突出,从高校每年组织的大学生思想状况调查来看,从教育入口猩中的考试作弊,到教育中间阶段的拖欠学费,恶意贷款,再到教育出口弦中的假文凭、随便毁约,都是诚信缺失的行为。“涞湫捅现有以下几个方面。闲殴勰蠲悦!K孀派缁嵛裥樾砸约熬鸵笛沽Φ脑黾樱糠盅砦蟮认为保持诚信没有什么必要,目前社会上讲诚信吃亏、不讲诚信获利的现象比比皆是。如果自己进入社会以后,诚信对人,社会则难以做到诚信地对待自己。嘲饕党畚呢馇浴T诟咝V校恍┐笱Х绮欢苏殉馇孕为视为“正常现象”,不认为是可耻的、不道德的事情。“际宰鞅住T诟咝>傩械母骼嗫际灾校恍┭A丝际约案窕蚩既「好的成绩,置考纪于不顾,大肆作弊,且作弊方式层出不穷、无奇不有,令人防不胜蛱挚挤帧R恍┭A舜锏狡烙拧⒌备刹俊⑷氲车饶康模谷幌蛉慰老师乞讨考分。有的是考试不及格想让老师加及格,有的是

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