《倍的认识》教学反思.docx

文档介绍：《倍的认识》教学反思《倍的认识》是三年级上册第5单元的知识,本节课的教学目标是让学生清楚“倍”的概念,理解一个数是另一个数的几倍。“倍”是小学数学中的重要概念,也是孩子学****室感觉比较困难的一个概念。倍、分数、百分数、比之间有密切的联系,倍是后续学****这些概念的基础。通过学校老师对我这节课的点评,以下是我需要改进的地方: 1、重难点知识要注重板书。PPT是辅助教学,针对本节课的重难点应该板书到黑板上,让学生可以理解记忆。 2、学生练****回答问题时,形式过于单一。可以让学生上讲台把答案写一写,讲一讲,评一评。 3、课堂导入稍显混乱,应注重用学生学过的知识进行导入。把游戏环节放到中间作为练****4、数学语言应简练、规范。学生年纪小,过于书面化的语言他们不易理解。 5、以后上公开课之前应提前将准备好的课件播放一遍,防止出现课件播放技术性问题。针对以上的问题,我在以后的课堂会努力改正,避免类似的问题再出现。尽快成长为一名专业性、专家型的教师。