文档介绍：《社交礼仪》教学提纲课程名称:社交礼仪 课程代码:EN060110B 课程学分:2学分总学时:32学时授课教师:刘智勇 职称:副教授所属单位:三峡大学政法学院办公室地址:W2区二楼公共管理系办公室 电话: E-mail:二、指定教材:《社交礼仪教程》 金正昆编 高等教育出版社1996年版主要参考资料:(1)《国家公务员礼仪教程》金正昆编高等教育出版社1996年版(2)《现代商务礼仪教程》金正昆著高等教育出版社1996年版(3)《公务人员礼仪知识》段展祥著中国人事出版社2003年版(4)《交际礼仪学》李红军编华中理工大学出版社1997年版(5)《公民礼仪学》任越编著中国矿业大学出版社1996年版(6)《礼仪修养》李柠主编高等教育出版社1996年版(7)《现代礼仪讲座》李惠中著中国商业出版社2002年版三、教学目的:《现代社交礼仪》是应用性、实践性、普及性、综合性都很强的学科,是大学各专业的公共选修课。通过本课程的讲授,推行现代礼仪思想和礼仪方式,推动社会主义精神文明的建设和发展,帮助大学生充满信心地树立起美好形象,在不同场合中散发出特有的魅力,并在分杂的环境中更好地处理各种交际难题,改善人际关系,赢得竞争优势,实现自身在社会中的存在价值,获得事业成功。四、分数说明:本课程成绩评定由三部分组成:一是课堂考勤,占总成绩10%;二是听课笔记,占总成绩30%;三是结业论文,占总成绩60%。如果不上课者又不交论文者,总成绩记零分。五、课堂纪律要求:除非学生能证明有特殊情况,例如疾病,否则不能以任何借口缺课,无故缺课者,给予0分;无故不做笔记和论文,给予0分。你可以和同学商讨课后作业或论文,但是不可以抄袭别人的作业和论文,否则,也将给予0分。六、教学内容及课程进度: 第一章现代社交礼仪概述(一)学****目的与要求通过本章学****了解现代社交礼仪的涵义、特点、主要内容,以及现代社交礼仪的原则、职能,比较中外礼仪的异同,介绍礼仪的发展沿革。(二)课程内容第一节现代社交礼仪的涵义、特点与职能、原则第二节现代社交礼仪的历史沿革及主要内容第三节古今、中外礼仪比较第二章个人基本礼仪(一)学****目的与要求通过有关内容的学****掌握个人仪容、举止、表情、服饰等方面的礼仪原则与方法,要求学生在公共场合正确修饰仪容,符合“三应原则”;规范行为举止,文明、优雅、敬人,表情热情友好、轻松自然,服饰干净整洁、大方得体,坚持“TPO”原则。(二)课程内容第一节仪容礼仪(头发、面容、手臂、腿部的修饰要求;化妆的要求) 第二节举止礼仪(立姿、蹲姿、坐姿、行姿及手姿的要求) 第三节服饰礼仪(着装面料、色彩、款式的要求,以及对手饰、手表、领带的要求)第三章交际礼仪(一)学****目的与要求通过学****交际礼仪,能在不同的场合正确称呼不同身份的人,恰当地介绍自己和别人,掌握握手、见面、名片接送以及交谈的礼仪。(二)课程内容第一节称呼礼仪(不同场合的称呼以及称呼的禁忌) 第二节介绍礼仪(自我介绍与他人介绍的礼仪) 第三节见面礼仪(如何握手、行礼与如何交接名片) 第四节交谈礼仪(交谈的语言规范、主题要求、方式要求) 第四章行的礼仪(一)学****目的与要求通过“行”的公共礼仪的学****掌握遵守社会公德、不妨碍他人、以右为尊的三条基本原则,坚持正确走路,遵守乘车、乘船、乘机的各项礼仪规范。(二)课程内容第一节走路的礼仪(走路的种类与要