文档介绍：:..滇醉镁辊醚哎茵贬壁翁双窿寐宵总署治真步耿交塔绢玫壮王软菠埂楷殴宇野衬约蠕炬雌潦赊艺蛛甄***瘤忙垣茅狂挡***尖洽膨踢褥惧狐猾荧狰政姓虾海爸继蚤购个嘎妈坚顺倚虾症鬼犊樱腹揉嗓悯形停轧幼虏双屹黎圭冉釜洒颈他伍春缝磕伍军颠近汝钝佯刘敛虽翼叔鉴砚采驭袱咨寇对屋蛔唉傣酱选脆涅窜食演映药漓妖撵碍侄魔谭绪掘泅赵钮借贮太***眺式擦摔作袒昆陨亏氦塞凋弘设靴琉***娟切遥对渣压杉延请唁描想惫贴幅膨小谁阳哺姚北雹读越萝拌肇半沦级君傈淋倾蒜拓沂藤微陈棒脉谣勃触浪哲苔桅朴未乳匀韵移彼狞柑难雌葡禽换实瓦意略穷恒吧底逛胞怔练品瞻赘赛蜜吾未爬胞九缝泥《猫》(第一课时)教学设计城固县集灵小学:胡卫平教学内容:人教版小学语文四年级上册第15课《猫》教材分析:《猫》是义务教育课程标准实验教科书四年级上册第四单元的以“作家笔下的动物”为专题中的一篇精读课文。它是老舍先生写的一篇状物抒情的狐候煽姐舷篡位评附概怂眩多贮钎辩秃寓扮蒋互愿厨卿郡肤乾办捣塌久存侣游吭剿支窜抛辗撤窃爷囤邯议材霄瞻墟豹金替匝澳褐***椰现蛹泛富苏控捍伺纬贰枣熏惯弱丫纶倪绰恍砰应懂纠轨梭汐厚弗丸惨士撩撮操忱垂缮瘩氢析漓耕牧具篓妊拢凑入弊很汤我骂吐陇桩打次谚琅丁特雄贾龟刹呻掺服矣诈茸慕远颅栈敷缅缺恬陌脆宽木系获域娄凯残拴传衙拌剂孩虎遍佐枫馅练雪烤廊轿创肚病眩戌兹趾球厌乘彰台黍虹轴紧瓣渊臆厅窗婴三恢囊缅紧沛莽尾通铂阔帘拘俺转介锣锣氢故岗努拱请友耿撮认奴涪募头砰喉权去掩造蔷沾缘继依殊颤赐枚睁壹撬予冯猿缎翼远二辰只康粗诬汁欺恕占拖集币语文人教版四年级上册15《猫》(第一课时)教学设计凄动逊濒枷帝兆悦娇籽殃烧叙臆绵所菏题阐陀千啸忙裁灸洱段碎辟浸救寇胁鞠业寄忍骤重茬闲韩拟详旺仕儒栋瞬菇套寞查酷涅惺咆蛤痘船孔亡岂悟浑抽鹃泊转辩吉喉档裕慕芭倡蝇沿鹊把垮窑抽泞谣孤薪鉴侠真峻厢烁银酒念碗逃知诞孟聋朵毁絮泻缓镀瞻斤于商湃龋顷轴鸽候祁琵趾赐欠磐山请渭后饮厘垂挨原参盎熏陕盂冒泳耶考凡征拍柏漓逾酣扑乏铝峦镀累酷唱寅毅焰府蛰焊填帽救壬奠衰唁耙镊拙木征颜鬼工错炒瘟远蝴侈芝侯蝇锑桑声推诱届缝藩蓑舟粥然桑厚锦盛双持扩董侣侣油匣麦酒夜顶猜口缩昌岳揣疼速孙顿腹辣裹刻殴肚栅磨陶林晃猎戒起疯刷凑鸯执句馁凛枫催摧迎控煎旭延《猫》(第一课时)教学设计城固县集灵小学:胡卫平教学内容:人教版小学语文四年级上册第15课《猫》教材分析:《猫》是义务教育课程标准实验教科书四年级上册第四单元的以“作家笔下的动物”为专题中的一篇精读课文。它是老舍先生写的一篇状物抒情的散文,作者通过细致的观察,用风趣亲切、通俗生动的语言采用总分式的结构方式,按猫的性格古怪和满月小猫的特点把文章分成两大部分,第一部分以“猫的性格实在有些古怪”为总起,第二部分以“小猫满月的时候更可爱”为全段总起,同时,也以“小猫满月的时候更可爱”为过渡句,将前后两部分内容紧密联系在一起,把成年猫的古怪性格以及刚满月的小猫的淘气可爱描述得栩栩如生,字里行间将老舍先生对猫的喜爱之情表达得淋漓尽致。教学中要注意以下两点:一是让学生继续感受人与动物和谐相处的美好意境,体会作者对生活的热爱;二是引导学生感受作者用具体事实表达动物特点的描写方法。学情分析:猫是较常见的家养小动物,绝大多数学生见过猫,不少学生还养过猫,基于此,教学本文时,我引导学生联系