文档介绍：《快乐校园2+1》活动计划方案为了贯彻“全国中小学课外文体活动工程”,坚持“健康第一”的指导思想,积极营造丰富多彩的校园文体活动环境,引导学生参加丰富多彩的课外文体活动,促进学生的综合素质,兴泉小学的每一位学生接受良好的体育、艺术和健康的教育,决定在本校实施“2+1”活动工程,具体活动方案如下;一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想,继承体育特色的光荣传统,让全体学生享受充满生机、活力和魅力的校园氛围,通过“每天锻炼一小时”,使学生身心得到健康的发展,并能较好地掌握两项体育运动技能和一项艺术技能,为学生终身体育奠定基础,提高本校学生的整体素质。二、“2+1”工程项目实施方案,积极宣传开展课外文体活动工程,推进“2+1”项目的重大意义,提高全校师生的积极参与的意识,成立技术考评小组,定时定项考核,让学生较好地掌握两项体育技能。,开展学生喜欢的体育项目,发掘学校篮球资源,利用“大课间活动”和体育课,让学生较好地掌握篮球、武术、跳绳、技巧、乒乓球等基本技术,张扬个性,促进学生的特长发展;其次在体育课中,让学生学****和掌握篮球、技巧、和短绳等项目的基本技术和技能,根据国家新课标中学校体育和艺术课程的内容,结合学校和学生的具体情况,进行学校校本课程的开发,建立多种“2+1”组合项目的“超市”,让学生自主的选择,学校和教师积极的帮助和指导学生进行“2+1”组合项目选择,落实到行动上,并终身受益。,对照国家的“2+1”项目标准,根据我校的具体情况,因人、因时、因地制易地制定符合我校学生特点的“2+1”项目标准。根据不同年级的学生掌握技能的不同,制定项目的难度也不同,帮助学生制定完成“2+1”组合项目的计划,积极指导学生参加考核,学校将规定考核时间,考核教师,严格考核,在学生中开展,以点带面,积累经验,稳步开展,为学生的全面发展奠定良好的基础。三、各年段活动项目三年级:原地运球四年级:行进间运球五年级:短绳六年级:篮球投篮四、各年级考核标准项目等级优秀良好合格备注少年拳功架清楚,方法正确,路线明确,体现力度,动作协调,能体现武术的精、气、神。功架清楚,路线正确,体现力度,动作协调,眼神能配合。个别动作的主要环节允许有(1-3次)失误。动作熟练,意识明确,眼神配合好,能体现武术的精神与力量。个别动作的主要环节允许有(4-5次)失误。动作正确,动作大部分正确,能独立完成。动作基本正确,能独立完成。短绳120/分100/分80/分篮球原地运球男:60/分45/分30/分女:50/分40/分30/分篮球直线运球(25米往返)男:25米/20秒25米/28秒25米/30秒女:25米/28秒25米/30秒25米/32秒投篮(1分钟)男:12个以上10个以上9个以上女:11个以上9个以上7个以上五、各项目活动目标少年拳:跳短绳:通过活动,使学生掌握跳绳练****的一般方法,了解跳绳的相关知识和对身体的作用以及在跳绳练****时应注意的事项,为学生在今后的学****生活中运用