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防盲治盲专题教育课件教育课件.ppt

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防盲治盲专题教育课件教育课件.ppt

上传人:读书之乐 2020/3/29 文件大小:2.25 MB

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防盲治盲专题教育课件教育课件.ppt

文档介绍

文档介绍:学习要点盲和低视力的概念。国内外的防盲现状。现阶段我国的防盲任务与措施。防盲治盲概述公共卫生事业和眼科事业重要组成部分。全球防盲治盲工作活跃,国际交流合作加强。老一辈眼科学家倾注了大量精力。了解国际防盲工作开展情况,我国50年来防盲工作历程,展望新世纪发展前景,会增加做好防盲治盲的使命感和责任感。一、盲和低视力的定义:1999年WHO曾指出,盲人的定义是指因视力损伤不能独自行走的人,他们通常需要职业和/或社会的扶持。由于各国社会经济状况不同,采用的盲和视力损伤的标准也有所不同。目前,一些国家采用下列标准:①视力正常者:双眼中较差眼的视力≥;②视力损伤者:双眼中较差眼的视力<、但≥;③单眼盲者:双眼中较差眼的视力<,较好眼的视力≥;④经济盲者:双眼中较好眼的视力<,但≥;⑤社会盲者:双眼中较好眼的视力<。第一节盲和低视力的定义与分类二、盲和视力损伤的标准:长期以来,各国采用的盲和视力损伤的标准并不一致。这对盲和视力损伤的流行病学研究、防盲治盲工作的开展和国际交流造成了困难。世界卫生组织(WHO)于1973年提出了盲和视力损伤的分类标准。如图表。我国于1979年第二届全国眼科学术会议上决定采用这一标准。≥≥(CF/3m)≥(CF/1m)≥视野≥5。5≥视野三、视力损伤的分类(WHO,1973)在实际工作中,为能全面地反映盲和视力损伤情况,又将盲和低视力分为双眼盲、单眼盲、双眼低视力和单眼低视力。如果一个人双眼最好矫正视力都<,则为双眼盲;如果一个人双眼最好矫正视力都<、但≥,则为双眼低视力。这与WHO标准是一致的。如果一个人只有一眼最好矫正视力<,另眼≥,则称为单眼盲。如果一个人只有一眼最好矫正视力<、但≥,另眼≥,则称为单眼低视力。按这种规定,有些人同时符合单眼盲和单眼低视力的标准。在实际统计中,这些人将归于单眼盲,而不归入单眼低视力中。实际工作中又怎样呢?%--%%--%白内障青光眼沙眼河盲维生素A缺乏等儿童盲原发部位眼后段为主眼前段为主可避免率20%80%河盲:又叫盘尾丝虫病。是慢性寄生虫感染,寄生在人的眼部。可引起角膜和视网膜瘢痕及葡萄膜炎所致的眼内损害。因为疾病发生在黑蝇繁殖的河边故名。通过黑蝇叮咬传播。白内障47%青光眼12%年龄相关性黄斑病变9%糖尿病视网膜病变5%角膜混浊5%沙眼4%%其它13%全球可以避免盲人80%全世界致盲主要原因部分盲人是可避免的全球80%的盲人是可避免的。有的盲人及时应用足够知识和恰当措施,就可以预防或控制,如沙眼和河盲。有的盲人可以通过成功治疗而恢复视力,如白内障、角膜瘢痕。附:视觉2020行动1999年2月17日WHO和NGOs(国际非政府组织)发起”视觉2020,享有看见权利”的行动。行动目标是:在2020年全球根治可避免盲。