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藻类苔藓和蕨类植物教育课件.ppt

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藻类苔藓和蕨类植物教育课件.ppt

上传人:非学无以广才 2020/3/29 文件大小:1.98 MB

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文档介绍

文档介绍:生物圈中已知的绿色植物,大约有50多万种。它们形态各异,生活环境也有差别,可以分成四大类群:藻类、苔藓、蕨类和种子植物。藻类植物水绵蕨类植物苔藓植物种子植物银杏学****目标:、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系。。第一节藻类、苔藓和蕨类植物学****任务一:藻类植物认真阅读课本72——74页,解决以下问题。?2.(1)藻类植物都是多细胞吗?(2)藻类植物有根、茎、叶等器官?(3)藻类植物依靠什么部位吸收水和无机盐??它们在生物圈中有什么作用?衣藻水绵(多细胞)(单细胞)叶绿体叶绿体淡水藻类★藻类植物在生物圈中的作用及与人类的关系如果养鱼缸长时间不换水,缸的内壁上就会长出绿膜,水会变成绿色这些绿膜可能是什么?这是什么原因?长时间不换水,鱼的排泄物和粪便会使鱼缸中养料增加,藻类植物得以大量繁殖,因此水会变成绿色。学以致用学****任务二:苔藓植物认真阅读课本74—75页解决以下问题。??有了什么的分化?但是茎中没有什么?叶中没有什么?根称为什么根??苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可背腹入侵。因此可作为监测空气污染程度的指示植物。某地修建了一座燃煤的火力发电厂,几年后,原来在这里生长的许多绿茸茸的苔藓植物不见了,你知道这是为什么吗?学以致用煤燃烧后会产生大量的有害气体,如二氧化硫等。由于苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,威胁到苔藓植物的生存,因此,燃煤火力发电厂周围看不到绿茸茸的苔藓。学****任务三:蕨类植物认真阅读课本76—??并且有了专门运输物质的通道是什么???孢子是生殖细胞吗?它如何萌发生长?