文档介绍：临床医学概要教学大纲(供药学专业本科生用)一、课程基本信息课程名称:临床医学概要Synopsisofclinic课程号(代码):课程类别:专业核心课学时:51学时学分:3二、教学目的及要求(一)教学目的《临床医学概要》着重对疾病的病理生理和实验室及其它检查对疾病诊治的联系,以常见病、多发病为主要内容,从而对常见症状和各科疾病有一概要认识。通过讲授、自学、讨论等方式,按理论联系实际和循序渐进的原则来组织教学,以常见病、多发病为中心,旨在提高学生学习该科的兴趣,提倡学生自学,充分发挥学生学习的主动性和创造性。通过本课程的学习,能将临床医学与临床药学各科相联系,为学习其他课程打下基础。(二)基本要求本课程除诊断学基础为基础章节外,涉及内、外、妇、儿、传染病等临床各见疾病,该科所占课时不多,但要求学生能通过临床医学概要的学习,对体格检查、常见症状和各科疾病有一概要的认识。结合药学专业的培养目标,要求概念叙述清楚,着重疾病的临床表现、诊断、治疗原则。三、教学内容第一章诊断学基础3学时常见症状:发热、头疼、惊厥、咳嗽与咳痰、咯血、呼吸困难、心悸、恶心与呕吐腹痛、呕血、便血、黄疸、水肿的概念、病因、临床表现、诊断。问诊的重要性,问诊的方法及注意事项,问诊的内容。体格检查:1、基本检查方法:视、触、叩、听、嗅。2、一般检查:全身状态检查(性别、年龄、体温、脉搏、呼吸、血压、发育和体型、营养、意识状态、面容与表情、体位、步态)、皮肤检查、淋巴结检查。3、头部及其器官:头颅、眼、耳、鼻、口腔。4、颈部:外形、姿势和运动、血管、甲状腺、气管。5、胸部:体表标志、(骨骼标志、垂直线标志、自然凹窝和解剖区域)、胸壁、胸廓和乳房、肺和胸膜及心脏的视、触、叩、听。6、腹部:腹部体表标志及分区、腹部的视、触、叩、听。7、脊柱与四肢:脊柱、四肢与关节。8、神经系统检查:深反射、浅反射、病理反射、脑膜刺激征。第二章急症医学3学时心跳呼吸骤停概念、病因、病理生理、临床表现、心电图及实验室检查、诊断、治疗。昏迷概念、病因和发病机制、临床表现、实验室及辅助检查、病因诊断、昏迷病人的急救和处理。休克概念、分类和病因、病理生理、临床表现、实验室及辅助检查、诊断、治疗。急性呼吸衰竭概念、病因、病理生理、临床表现、实验室检查、诊断、治疗。有机磷农药中毒病因和发病机制、临床表现、实验室检查、诊断、预防、治疗。烧伤概念、烧伤面积的估计、烧伤深度的估计、烧伤严重程度分类、病理改变与临床分期、治疗。病因、流行病学、发病机制、临床表现、实验室检查、诊断和鉴别诊断、防治原则。第三章传染病3学时传染病流行过程、影响传染病因、流行病学、发病机制、临床表现、实验室检查诊断和鉴别诊断、防治原则。病毒性肝炎病因、流行病学、发病机制、临床表现、实验室检查、诊断和鉴别诊断、治疗、预防。霍乱病因、流行病学、发病机制、临床表现、实验室检查、诊断和鉴别诊断、防治原则。细菌性痢疾病因、流行病学、发病机制、临床表现、实验室检查、诊断和鉴别诊断、防治原则。麻疹病因、流行病学、发病机制、临床表现、实验室检查、并发症、诊断和鉴别诊断、防治原则。流行性脑炎病因、流行病学、发病机制、临床表现、实验室检查、诊断和鉴别诊断、防治原则。艾滋病概论、病因、流行病学、临床表现、实验室检查、治疗、预防。第四章呼吸系统疾病6学时急性上呼吸道感染概论、病因和发