文档介绍：分数的基本性质苏教版第十册数学第五单元一、激趣引新二、新知探索说一说折一折想一想三、巩固新知练一练找一找四、扩展延伸分数的认识有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的,老二分到了这块地的。老三分到了这块的。老大、老二觉得自己很吃亏,于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过,问清争吵的原因后,哈哈的笑了起来,给他们讲了几句话,三兄弟就停止了争吵。933162你知道,阿凡提为什么会笑吗?他对三兄弟讲了哪些话?分数的认识在下面□中填上合适的数。1÷2=(1×5) ÷(2×□) =(1÷□) ÷(2÷4)你是根据什么填入上面的数的?“商不变的性质”的内容是什么?除法与分数之间有什么联系?你能把“1÷2”这个除法算式改写成分数形式吗?54 11÷2 = —— 2分子被除数÷除数= ————分母分别说出黄色部分所表示的意思,再用分数表示出来。4386129( )( )( )从图上看出,这个分数的大小有怎样的关系呢?= =4386129= =4386129×2×2×3×3÷÷÷3÷3分数的分子和分母都同时乘以2,或都同时乘以3,分数大小不变。,或都同时除以3,分数大小不变。21421、与相等吗?你能用上面的规律分析吗?2、你能不能用折纸的方法,来证明与相等?21423、你还能折出与和相等的分数吗?214221还能折几个?4212684……====……×4×4×2×2×6×621421、与相等吗?你能用上面的规律分析吗?2、你能不能用折纸的方法,来证明与相等?21423、你还能折出与和相等的分数吗?214221还能折几个?4212684……====……÷3÷3÷÷÷6÷6=214212684===……÷3÷3÷÷÷6÷6=214212684===×4×4×2×2×6×6……从刚才的演示中,你发现了什么?分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数,分数的大小不变。右边的式子对吗?为什么?分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数,分数的大小不变。同时相同的数169443343????5452252???分数的认识分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数,分数的大小不变。(0除外)这叫做分数的基本性质。“相同的数”是指哪些数?右边哪样列式行吗?为什么??040343????分数的认识