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赞颂三八妇女节诗歌.doc

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赞颂三八妇女节诗歌.doc

上传人:erterye 2020/3/30 文件大小:16 KB

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文档介绍

文档介绍:赞颂三八妇女节诗歌这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目在于扩大学生知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学****成长、责任、友谊、爱心、剖析、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生脑海里有了众多鲜活生动材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?    1、三八妇女节唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”与“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”与“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流学问,其教书育人职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有基本概念都具有了。    ——献给母亲歌我国古代读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶文人。为什么在现代化教学今天,我们念了十几年书高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上学生都知道议论文“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文基本结构:提出问题――剖析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类书大段抄起来,抄人家名言警句,抄人家事例,不参考作文书就很难写出像样文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”重要性,让学生积累足够“米”。    踏着春气息    这个美好日子    走向您,走向我    我心潮像大海一样***磅礴    好想为您唱一曲颂歌    我不是歌唱家,我不是诗人    我不会把动人旋律谱写,诗篇吟哦    我缺少闪光灵感,天才思维    我惭愧最深沉爱不能用涓涓细流诉说    可是今天,    我要为您献上一首心歌    愿我歌,化作针线    为您缝合绽裂伤口    愿我歌,化作雨珠    为您滋润喉嗓干渴    愿我歌,化作云朵    为您生活献上芳香    原我歌,化作云霞    为您折射太阳光泽    是您    给了我跳动脉搏    是您    给了我儿时欢乐    是您    教我面对逆境时从容不迫    2、母亲    岁月爬上你额头,    时光驶过我双肩,    晨光中,你绽放动人微笑,    还有一条条沧桑,    托起我稚嫩翅膀。    那香甜可口饭菜,    那温