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文档介绍

文档介绍:蚂蚁和蝈蝈一齐读课题。二、出示词语,复习旧知搬粮食背拉满头大汗装满粮食乘凉唱歌睡觉自由自在又冷又饿1、会读这些词语吗?自己试一试2、指名读,相机指导显红:乘凉(后鼻音)、冷(后鼻音)3、齐读二初步理解第三段1、学习第一句:冬天来了,西北风呼呼地刮起来。⑴播放西北风呼啸的声音。问:听,听到了什么?⑵屏显:冬天到了,西北风呼呼地刮起来。问:那你能把很冷的感觉读出来吗?相机评:点红:呼呼你把呼呼读得又重又长,我仿佛听到了风在怒吼,真冷呀!还有谁想读?评:更冷了。齐读2学习2、3两句。过度:冬天真冷呀!外面很难找到吃的了。蚂蚁和蝈蝈怎么过冬呢?⑴请大家打开书,轻声地读第3小节。屏显:冬天到了,西北风呼呼地刮起来。蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了。蝈蝈又冷又饿,再也神气不起来了。用横线划出关于蚂蚁的句子。板书——用双横线划出关于蝈蝈的句子。板书⑵交流:学习与蚂蚁有关的句子。1问:蚂蚁在干什么?屏演示划横线。划的对的举手,不对的请修改。②问:你觉得蚂蚁过得怎么样?你从哪些词看出来的?相机板书:装满粮食问:说明粮食很————多!躺做个躺的动作,蚂蚁就是像你们这样躺在洞里的,感觉怎么样?坐正了告诉老师。③屏显蚂蚁洞图。Ⅰ你看,这一袋一袋的全是粮食。看来在这个寒冷的冬天,每一只蚂蚁都可以把肚皮吃得饱饱的。Ⅱ再看,这是什么?靠着它一定很暖和。难怪他们的表情都是——笑咪咪的!④你能把他们笑眯眯的,很舒服的样子读出来吗?屏显文字在图下方:蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了。⑤指名读。齐读。学习与蝈蝈有关的句子。1过渡:小蚂蚁多幸福呀!可是蝈蝈怎么样呢?屏显:冬天到了,西北风呼呼地刮起来。蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了。蝈蝈又冷又饿,再也神气不起来了。2指名读。屏演示划浪线。划的对的举手,不对的请修改。3齐读4问:你觉得蝈蝈过得怎么样?从哪些词看出来的?相机点红:又冷又饿、神气不起来5屏显图:问:瞧,这只蝈蝈怎么啦?为什么死了?还有别的原因吗?是呀,你看,树叶在飘,风多大呀,吹在身上很冷,蝈蝈又没吃的,这就叫——又冷又饿板书:又冷又饿6因为又冷又饿,这只蝈蝈——死掉了。因为又冷又饿,这只蝈蝈——哭。多么悲惨的蝈蝈呀!一起读。再读。3、整体感受第三小节。屏显:冬天到了,西北风呼呼地刮起来。蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了。蝈蝈又冷又饿,再也神气不起来了。⑴师引导男女生分读第三段。⑵你记住了吗?指名背。评价⑶我们一起来试一试。三、板书:神气不起来。过度:蝈蝈一定神气过,它是在什么时候神气的?又是怎样神气的呢?四、学习第二段。过渡:请大家带着这些问题,轻声读课文的1、2小节。屏显:夏天真热,一群蚂蚁在搬粮食。他们有的背,有的拉,个个满头大汗。几只蝈蝈看到了,都笑蚂蚁是傻瓜。他们躲到大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,个个自由自在。⑴谁来读第一小节?⑵刚才还是北风呼啸的冬天,现在到了什么季节?板书:夏天夏天怎样?——夏天真热。显红真,老师仿佛看到了火辣辣的太阳正在照耀着大地。屏显:太阳再读。⑶在这么热的夏天,蚂蚁在干什么?怎么搬的?⑷屏显图。我们来看看图。问:这几只蚂蚁在干什么?(背粮食)他们是怎么背的?谁来学学他的动作。你在笑,看来你的背上只有几粒粮食?看看图,蚂蚁背上那可是满满一大袋的重重的粮食呀!你再背,可以发出声音。演得多好!告诉大家什么感觉?再看,这只蚂蚁在干什么?(拉粮食)谁想上来演?这只呢