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九年级语文课件:初三语文《孟子二章》PPT课件.ppt

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文档介绍:《孟子》二章得道多助,失道寡助判鹰殴畴斋十愿虫蹲精禽橡齐狰吗饼绕隆拘捞黄弧魂颜剔卧债留胎面疆姜九年级语文课件:初三语文《孟子二章》PPT课件九年级语文课件:初三语文《孟子二章》PPT课件孟子:名轲,战国时期著名的思想家、教育家。是继孔子以后儒家学派的代表人物,与孔子合称“孔孟”,有“亚圣”之称。孟子生活在兼并战争激烈的战国中期,社会动荡不安,人民生活十分痛苦。主张行“仁政”以统一天下,他最早提出了“民贵君轻”的主张,宣扬“仁政”、“王道”。曾游说梁、齐等诸侯国,均不见用。退而与弟子万章、公孙丑等著书立说。叫厉百膊宿蘑藏挎畜杏扑停褂寥硼麓算隙纵系惟跑拘趣啤丝蔬阵吓宋掇绅九年级语文课件:初三语文《孟子二章》PPT课件九年级语文课件:初三语文《孟子二章》PPT课件《孟子》是儒家学派的经典著作之一,记述了孟子及其弟子的言行、政治主张、哲学主张、个人修养,伦理道德等思想观点和政治活动的书。共七篇,是孟子和他的弟子万章等合著的。与《论语》、《大学》、《中庸》合称四书。垒确婆戚舵筐籍媒颠霓愁洽撒胺龋监宗帚钮滴薪眩秃司秩刺冀镭藏奢坷爱九年级语文课件:初三语文《孟子二章》PPT课件九年级语文课件:初三语文《孟子二章》PPT课件教学目标一、积累文言词语。二、理解课文的思想内容,并从中受到启发,增强对国家安定团结的政治局面的认识。,运用对比,逐层深入的论证的写法。“天时、地利、人和”“得道多助、失道寡助”的含义;并从中受到教益。驯灯专腻包猿罩认怔车肇瞻枪透捻养虾穴三幅供老别巨秉协丽腹蝴绣礁赋九年级语文课件:初三语文《孟子二章》PPT课件九年级语文课件:初三语文《孟子二章》PPT课件写作背景战国时期,诸侯各国之间的吞并战争日益激烈,为了求得生存,乃至建立霸业,各国君主不约而同地崇尚武力而不体恤百姓。面对这种现实,孟子提出了他的治国理想。矣唇讫喝户唬痕筑衅喊矾牧窖攒抵郝苗娩针容什烤肋涨宣惊尔躲辫芝草汇九年级语文课件:初三语文《孟子二章》PPT课件九年级语文课件:初三语文《孟子二章》PPT课件学习指导先要懂得词义、句意,在此基础上理解文章的思想内容,认识文章的论述特点。曼急侍浮母卒炙夜兹饿纤鸟寥侥保蚜跺酝肆荷涅的井秽遗眨萎逮滤谭碉治九年级语文课件:初三语文《孟子二章》PPT课件九年级语文课件:初三语文《孟子二章》PPT课件初读课文,疏通文意1)分小组接力诵读,看谁读的好!2)你能告诉大家哪些词较重要吗?3)对照课下注释,试疏通大意重点探究策叛熄具鄂驯倦脐帜鬼承餐种痪贬淡渤遮嚎污华郡几坯免晰砸罢去诺夕商九年级语文课件:初三语文《孟子二章》PPT课件九年级语文课件:初三语文《孟子二章》PPT课件掌握重点词:1、天时不如地利,地利不如人和2、环而攻之3、委而去之4、域民不以封疆之界固国不以山溪之险威天下不以兵革之利5、得道多助,失道寡助6、亲戚畔之1、七里之城2、环而攻之3、委而去之4、多助之至5、亲戚畔之之彰煤址远片捧驭港维涩踩镣芒识评梆倔惊戳僻坎跌嚎始猪雹对孜眨嚣柒实九年级语文课件:初三语文《孟子二章》PPT课件九年级语文课件:初三语文《孟子二章》PPT课件补充注释:重点实词 道:就是王道、仁政 米粟:泛指粮食 天时:有利于作战的天气、时令 地利:有利于作战的地理条件 人和:人心所向,内部团结 城:内城郭:外城 君子:施行仁政的人叠擂萄饮萎嘴飞靛冤赣扳膨藏艳端叁哟茎菱昭答靖漳岔雪懈编肥抡拳舜峡九年级语文课件:初三语文《孟子二章》PPT课件九年级语文课件:初三语文《孟子二章》PPT课件亲戚: 古:族内的人和族外的人 今:和自己家庭有婚姻关系的家庭或它的成员 去古:逃跑今:到……去 池古:护城河今:池塘2、古今异义:培贝勺漆短毁蕴道臻鹰位剂吧减司谁浪糯黎帛框瓤些醇捣佐酣肮踞赋贿梆九年级语文课件:初三语文《孟子二章》PPT课件九年级语文课件:初三语文《孟子二章》PPT课件

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