文档介绍：拒绝乱扔垃圾尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我们展示的主题是《拒绝乱扔垃圾》。我们都知道,环境与人类的生活息息相关。没有良好的环境,我们就不可能有正常的学****和生活,就不可能健康成长。反之,良好的环境,则能够使我们大家生活得健康、快乐、幸福。对于我们小学生来说,良好的环境是学****的保障。然而目前,我们所生活的环境并不乐观,随时随地都能能见到垃圾,就拿我们学校来说吧,校门口旁边的垃圾站,堆放了大量的垃圾,臭气熏天,苍飞蝇舞,过往居民及同学都要捂着鼻子经过,它严重的影响了我们的学****生活。为此,我们实践活动小组在老师的指导下,进行了调查研究活动,并制作了四块展板,分为“解释问题”“活动方案”“活动过程”“活动成果”四部分内容。下面由我和同学们向大家作具体介绍一、解释问题:针对选择的活动主题,我们进行了广泛的调查了解。在东蒋峪社区,我们调查了40名村民,有36人认为乱丢垃圾问题非常严重,占90%,有2人认为比较严重,占5%,只有2人对此漠不关心。也就是说95%的人认为垃圾问题影响到了大家的正常生活。通过调查我们了解到,平时有些人将生活垃圾和污水不按照规定的时间、地点进行处理,随便乱扔垃圾。有些人从自己家的阳台或车窗内将果皮、纸屑、烟头等杂物扔到外面。还有些人外出游玩时,将用过的东西随手乱扔。这些现象增加了环卫工人的劳动量,给路人带来了很大的危险,同时也破坏了我们周围的坏境,严重影响到了我们的学****和生活。我们班陈泽昊的爸爸告诉我们:香港的“淘大花园”在非典时期大面积传播疾病的原因就是因为那里乱倒垃圾、环境差。生活在这样的环境里,我们感到很痛心。“垃圾问题“严重影响着人们的生活,经过小组成员的商量,我们决定开展“拒绝乱扔垃圾”这一活动,我们的想法得到了老师的赞成。因此保护好我们的生活环境,做文明少年,是我们义不容辞的责任,我们想通过这次活动,达到如下目标:1、全面了解“垃圾”现状2、找到初步解决“垃圾”问题的办法3、提高大人自觉保护环境的意识我想,只要我们共同努力,我们的家乡一定会变得更美!二、活动方案为了顺利开展活动,我们制定了小组活动方案。方案共分七个部分:一研究团队;二研究内容;三活动步骤;四研究方法;五预期成果;六活动过程中需要注意的问题;七保障措施。我们的活动步骤是:(一)讨论筛选,确定活动的主要问题,时间10月9日。(二)小组分工,收集资料。时间10月10日——12日,具体分工如下:10月10日上午,对小组活动进行合理安排;10月10日下午,徐明娇、孔玲玉带领组员到社区进行实地查看;10月11日上午,设计调查问卷,中午,到社区进行问卷调查;10月12日中午,采访社区管理人员,了解治理垃圾的措施;10月12日下午,到微机室查阅有关处理垃圾的管理办法、规定、各地治理垃圾的成功典范。10月13日上午,在小组长的带领下,在教室里对调查到的信息进行分析整理,小组成员共享收集来的资料;(三)通过调查问卷的形式了解附近居民对“拒绝乱扔垃圾”问题的看法(四)通过实地调查、查阅资料等方法了解治理垃圾的有效办法。(五)根据调查结果确定,通过与老师协商等方法制定我们自己的治理措施。(六)展示交流,反思总结,时间10月13日下午。活动中,力求做到采访调查时声音洪亮,学会与人沟通交流;通过活动,培养大家的社会责任感,提高环保意识。活动过程中应该注意的问题是:1、外出活动时注意