班主任心得体会.doc

文档介绍：通过这次培训让我学到了许多实实在在的教育方法,使我受益匪浅。教育的根本目的是学生思想道德的教育,也就是做人。班主任对于学生来说,更是一个非常重要的引导者。其实对于我,一届学生都还没带出来的新班主任来说,不过是刚刚开垦了自己的一片田地,还没有收获桃李。在读小学的时候,我们都学过一首歌,歌名叫《每当我走过老师的窗前》,歌中这样唱到:静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我走过您的窗前,明亮的灯光照耀我心房;从那时起,我的心里就萌发了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子……中学的时候,我们同样也学****过韩愈的《师说》,他这样为教师定义:“师者,传道授业解惑也;”通过学****我明白了,教师不仅仅是教知识技能,更要教学生做人的道理。教师的一言一行都对学生有着潜移默化的作用。教师的形象影响着学校的校风,而教师的素质直接关系着学生的培养。清晰记得我的第一个教师节,收到了一位朋友的短信:“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。祝你节日快乐!”我很感动,同时为教师这一称呼感到无比荣耀。作为班主任,对学生起着举足轻重的引导作用,说白了教师的思想道德对学生的思想道德起示范作用,那么作为班主任,必须德才兼备、善于激励、沉着冷静,善于认识学生。其实,想要做好班主任工作,最重要的就是要有一颗博爱的心,去爱每一个学生。不仅做学生学****上的引导者,更要做学生心灵上的榜样。