文档介绍：“我的教育故事”征文2007届四班那些人儿,那些事儿甘肃省兰州实验小学白园职称:小学高级2007届四班那些人儿那些事儿甘肃省兰州实验小学白园最近,朋友给我介绍了一本书——白落梅《世间所有的相遇都是久别的重逢》。一直以来我十分崇拜白落梅的文笔,她的文章清新淡雅,犹如品茗参禅。我更是赞同她对“缘分”的理解:“人生如棋,靠的不是时间,靠的是珍惜;感情如茶,靠的不是缘分,靠的是真诚。”回首我与六四班的这些孩子们已经相聚六年,我们的班级就像一个美丽的大花园,在这里,有不同的声音、不同的外貌、不同的思维,但是我们在朝夕相处的岁月里,却留下了许许多多美好的回忆……宽容是首歌,成就了你也成就了我每个班主任都有深切的体会:各班都有几个难以驯服的学生。说起我们班最调皮的学生,就是王石同学了。每每提及他,我都觉得他是我的克星,从一年级起他就是班里的“混世魔王”,直到六年级他依然这样。班里的教学用具就是他表演的道具。下课时他常常挥舞着老师的教学圆规和大三角板,站在教室的桌子上充当斯巴达战士,一边手之舞之足之蹈之,一边嘴里还振振有词,完全忘记了《小学生日常行为规范》对他的约束,全然把自己当成了鸟叔,在课桌上尽情地表演着《江南style》,惹得同学哈哈大笑;要么他就是拿剪刀,神不知鬼不觉地偷剪女孩子的头发,还一边唱着《你那美丽的麻花辫》,总之经常惹出乱子来,让我措手不及。说起来也怪,王石虽然调皮,但是每次作文讲评,老师都会提到王石的名字。他文思敏捷,经常会给人出其不意之感,笔锋幽默潇洒,同学们都很喜欢他的文章。为了让王石同学改邪归正,成为我们印象中的好孩子,我也绞尽脑汁,无所不用其极,又是恐吓又是招抚,记得有一段时间,我为了收拢王石的贪玩之心,我让王石同学给我抱本子,做语文课代表,原以为就此可以降服这个“混世魔王”,好让他把心思放在学****上,不要再闯祸,惹得班上“民怨沸腾”。没想到我们班的“孙猴子”只要铃声一响,立刻是使出了“移步换影***”,教室里早就没有了他的踪影,哪里还记得住抱本子,发作业,我反而成了他的秘书,帮他发作业,抱本子。如此耽误了我的教学工作,也把自己搞得狼狈不堪。我多次批评他对工作不认真、不负责。我甚至拒绝了他主动要求撤职的请求。“你当也得当,不当也得当。”逐渐我发现王石变了,变得与我很生分,不但上课发言没有以前积极了,就是走在路上碰到我也是低着头与我擦肩而过,好像不是我认识的那个机灵可爱的小伙子了。2010年暑假,我随几位老师一同去北师大培训,钱志亮教授的讲座给我很大的启发:教育一定要注重学生的个性。种的是辣椒怎么可能结出茄子来呢?是啊,我们每个老师做的工作是让孩子发挥自己最大的个性,培育最好的辣椒或茄子,而不是做一个转基因科学家,培育出的科研成果茄子不是茄子,辣子不是辣子。从北师大回来,我也在时刻反思自己的带班经验和失败教训。王石这颗又臭又硬的小石头让我第一次对学生让步。我撤去了王石的课代表,撤职的王石丝毫没有失落的情绪,反而更生龙活虎,你看今天是我们班的篮球比赛,只见个不大的王石却是主力队员,一个咏春无影凌波脚,篮球好似施了魔法一般正中篮中。宽容不是放纵而是一种理解,一种尊重,更是一种激励。包容孩子的性格,包容孩子犯下的错,才是我们对学生的爱护,成就他精彩的人生。班级是个大舞台,属于你也属于我在我们班,有一个特殊的现象——学生都十分喜欢上班队活动课。几乎每次