文档介绍：2015学年度图书馆工作总结2015学年度图书馆工作的发展,文化先行;学生的成材,知识和智力背景至关重要。因此,作为传播文化,向广大师生提供精神食粮的图书馆,责无旁贷地被推向了教育的前沿阵地。南沙中学成立以来,为向社会实现庄严:今天送我一个学生,明天还您一个栋梁、创办优质教育,创造成功人生、高起点办学,高品位育人的教育理念,在全校确立实施了文化立校方略。我们图书馆的工作也受到了史无前例的高度重视。正是由于领导重视,广大师生积极配合,加上我们全体图书馆工作人员的努力工作,充分发挥了图书馆应有的作用,为教育做出了突出的贡献。一、日常工作完全按照质量管理标准进行运作。我们图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,本学期购买了不少图书和电子图书光盘,并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。随着新书的分类,及时将新书目录打印展出,并在校园内设立了新书介绍栏,向广大师生推荐介绍好书、新书。本学期着重推荐介绍了教育部《中学教学大纲》指定的图书目录、内容梗概、精彩片段、人物介绍等。另外在语文教师的推荐下,展出了部分学生的并有代表性的感,从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。本学期为节省师生的时间,我们在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边、加强练兵的三步曲。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。二、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥图书馆教育教学第二课堂的作用。热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了百拿不厌,百问不烦。对全校学生每周一至五,从上午7:30到下午5:00,做到天天准时开放,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了准备,管理到位并切责任心强,全体来图书馆阅读的学生都高兴地来,满意地走,真正做到了你轻轻地来,带来宁静。你轻轻地走,带走知识。切实发挥了图书馆是教育教学第二课堂的作用。同时,对新到的报刊及时展出,决不过夜,让广大师生及时看到最新的报刊内容,并对过期的报刊及时装订入库,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。三、利用业余时间认真学习业务知识,不断进行教育,端正服务态度。我们图书馆工作人员边工作,边学和工作实践能力。我们在图书馆管理中既注重管,又不忘理,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,正因为我们不懈的努力,赢得了领导和师生的一直好评。图书馆真正成为广大师生最愿