文档介绍：我的家庭文明公约家庭成员: 陈晓红和爸爸妈妈时间: 2015/10/19 孩子的约定家长的约定内容闪光的足迹内容闪光的足迹 1、按时起床、按时睡觉; 按时上学,不迟到、不早退、不无故缺课; 2、放学回家后, 要先作业后玩耍; 3、有话好好说, 不无理取闹; 4、讲究卫生, 不乱扔垃圾,自己的房间自己整理,保持整洁、干净。 5、文明礼貌, 不讲脏话,礼貌待人; 6. 遇到不懂的问题, 能够反复思考,并通过工具书等独立找出答案,实在不懂才问家长,独立学****能力提高 7. 阅读课外书后能和家长分享读书的心得体会。 8. 非周末不看电视不上网。 1 、只要是上学时间都能够按时起床按时睡觉; 按时上学,不迟到、不早退、不无故缺课; 2 、放学回家后,肯定是要先作业后玩耍; 3 、特别讲道理,从来不无理取闹; 4 、从三年级开始都是自己的房间自己整理, 保持整洁、干净。 5 、特别讲文明礼貌, 从不讲脏话,礼貌待人; 6. 遇到不懂的问题, 能够反复思考, 特别有自己的见解。 7. 特别喜欢阅读课外书 8. 不到周末不看电视不上网, 即使功课都完成了也只是看课外书。 1. 监督孩子完成作业,检查错误并指导订正。 2. 以身作则。尊老爱幼,礼貌待人;保护环境,节约资源。 3. 就一些不文明事件让孩子思考并说出自己的想法,引导孩子树立正确的三观,学做文明人。 4、不能在小孩做作业时看电视,影响小孩学****5 、要奉行节俭原则, 孩子的压岁钱由父母存入银行,留作以后买有用的东西用。不乱花钱,不提非理需求,节约用水、电和气等能源。 6、要爱读书、读好书, 在家庭内部形成读一本好书的氛围,父母要做好榜样。 1. 监督孩子完成作业,检查错误并指导订正。 2. 以身作则。尊老爱幼, 礼貌待人;保护环境,节约资源。 3. 就一些不文明事件让孩子思考并说出自己的想法, 引导孩子树立正确的三观,学做文明人。 4 、要奉行节俭原则,孩子的压岁钱由父母存入银行, 留作以后买有用的东西用。不乱花钱, 不提非理需求,节约用水、电和气等能源。 5 、要爱读书、读好书, 在家庭内部形成读一本好书的氛围, 父母要做好榜样。说明:1、孩子与家长从生活细节出发,根据学生的年龄特点,突出家长的示范带头作用,共同制定 5-6 条家庭成员的文明行为规则,并约定互相监督,互相鼓励坚持遵守; 2、家庭文明公约内容可以涉及学****工作、生活、交往、出行、环保等各个方面; 3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间,互相鼓励表扬,为对方的文明行为点个赞。我的家庭文明公约家庭成员: 爸爸、妈妈、林小杰时间: 2015 年 10月 14日孩子的约定家长的约定内容闪光的足迹内容闪光的足迹 1. 尊老爱幼,不铺张浪费,不胡搅蛮缠, 不无理取闹。 2. 要养成良好的****惯,早睡早起,每天早晚要自己刷牙、洗脸,做好个人卫生。 3. 客人来访,要热情接待, 帮助父母排座、递茶,待父母送客时应与客人说再见。 4. 别人的东西不经允许,不可随意动用, 即便是至亲好友也应先打招呼,征得同意后才能动用。 5. 放学回到家先完成好作业,不要别人催促,如有空余时间可看回电视,但时间不能太长。 1. 长期坚持早睡早起, 自己做好个人卫生,能自己穿衣服,叠好被褥,放整齐。 2. 父母生病时,能主动关心、问候, 端水喂药。 3. 在完成作业之余,能力所能及地帮父母做家务。 4. 在饭桌上,经常主动地给父母添饭加菜,别人给他添饭菜时, 都知道说: “谢谢! ” 1. 家中不许抽烟,禁止喝酒搓麻, 不吸毒、不做违法事。 2. 尊老爱幼,以礼待人,团结友爱,家庭成员要互相帮助,树立榜样。 3. 从小事做起,节约水电, 保持家中整洁、干净,不乱扔垃圾。 4. 全家遇事平等协商, 心平气和, 求真务实, 说到做到, 量力而行。 5. 锻炼身体,热爱劳动,全家要定期大扫除。 1. 每周大扫除日,全家总动员, 包干到个人, 齐心协力, 清洁家里的每个地方。 2. 遵纪守法,诚实守信。 3. 尊老爱幼,文明礼貌。说明:1、孩子与家长从生活细节出发,根据学生的年龄特点,突出家长的示范带头作用,共同制定 5-6 条家庭成员的文明行为规则,并约定互相监督,互相鼓励坚持遵守; 2、家庭文明公约内容可以涉及学****工作、生活、交往、出行、环保等各个方面; 3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间,互相鼓励表扬,为对方的文明行为点个赞。我的家庭文明公约家庭成员:陈慧,妈妈时间: 201 5 /10/ 21 孩子的约定家长的约定内容闪光的足迹内容闪光的足迹 1. 尊老爱幼,礼貌待人 2. 讲卫生, 养成良好的生活****惯 3. 自己事情自己做 4. 虚心接受别人的建议 5. 尽量不看电视玩电脑 1. 孝顺爷爷, 爱护弟弟, 懂得分享 2. 出门回