文档介绍：鲁教版高中地理《区域地理复习之印度》教学设计教学内容:区域地理复习之印度教学目标:1、三大地形区2、旱涝频繁热带季风气候3、地形、气候对农业生产影响4、水旱灾害对农业生产影响教学重点:1、印度热带季风气候气温降水特征2、印度气温与降水对农业生产影响教学难点:印度气温与降水特征及其影响因素教学具准备:自制导学案多媒体课件课前准备:要求学生进行课前预习,对印度自然地理与人文地理特征有了解课前预习自然地理特征 地理位置:位于_____南部,地处___带,位于10°N-30°N之间,北回归线穿过印度中部,东临______,西临_______,南临_______,位于________山以南地形主要地形区:北部是狭长崎岖_________南侧山地中部是广阔_______平原南部是西部略高,东部略低,起伏与缓_____高原,高原东西两侧分布有东、西高止山气候_________气候,全年高温,分_____两季。6--9月盛行_____季风,为雨季;10月至次年5月盛行_______季风,为旱季。其中3--5月气候干热4、河流恒河发源于喜马拉雅山区,注入________湾,河流流量大,流量季节变化大,含沙量大5、资源_____、_____、____资源丰富,,为世界第二人口大国2、印度发展农业条件:有利条件:耕地面积广(耕地面积亚洲第一)热量足,降水多灌溉水源丰富地形平坦,土壤肥沃劳动力资源丰富不利条件:________________ 3、工业与城市_______是印度首都________是印度最大海港,最大棉纺织中心________是印度最大城市,重要海港,最大麻纺织中心________是被称为“亚洲硅谷”,是印度软件中心教学过程:一、幻灯片欣赏,带同学们进入印度这个神秘国度展示幻灯片,明确本节课主要任务考点:1、三大地形区2、旱涝频繁热带季风气候3、地形、气候对农业生产影响4、水旱灾害对农业生产影响二、请两位同学,展示课前预习成果三、进入本节课主题,解决六大任务(—)明确印度地理位置根据幻灯片展示印度地图,请学生描述印度地理位置,从三个角度描述师:纬度位置决定了这一地区热量条件,海陆位置影响了这一地区水分条件与交通区位,相对位置影响这地区与相邻国家关系。这是位置特征描述三个角度意义。学生回答:印度纬度位置是位于热带,大约10°N-30°N之间;海陆位置是东临孟加拉湾,西临阿拉伯海,南临印度洋;印度相对位置(大洲位置)是位于亚洲南部,喜马拉雅山以南。师:回答很准确!我们明确了这一概念,下面来一道高考真题试炼一下。请看导学案第2页,第1题。(13年四川卷)1.(1)简述甲国地理位置。(6分)师:请一位同学来回答一下,举手回答生:甲洋,地处北美洲南部。师:回答很好!下面我们再来剖析今天第二个任务,印度地形明确印度地形特征师:根据幻灯片展示印度地形图,描述印度地形特征。请一位同学回答一下生:印度地形类型是以高原平原为主;地势起伏状况是南北高,中部低;地形分布特征是北部是喜马拉雅山,中部是恒河平原,南部是德干高原。师:回答很好。印度地形分布是北部是高大喜马拉雅山,由我们所学板块构造学说内容,可知,喜马拉雅山形成是由亚欧板块与印度洋板块挤压碰撞形成;印度中部恒河平原