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上传人:xzh051230 2020/4/1 文件大小:22 KB

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文档介绍

文档介绍:《甘肃省中小学教师信息技术应用能力提升工程培训》心得体会张珲2014年12月25-27日,我很有幸参加了“甘肃省中小学教师信息技术应用能力提升工程培训”,通过为期短短而又充实的3天培训,让我对教育技术、教育现代化的发现有了新的认识。当今以计算机和网络技术为核心的现代教育技术正飞速的发展,信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。本次培训使我们各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上,而是将信息技术与生物学科有效整合。使我认识到作为一名中学生物教师应积极主动吸纳当今最新的技术,在这短短的培训中我收获颇多。一、理念上的更新 1、此次信息技术应用能力提升培训,虽然只有短短三天的时间,但是每一天紧张有序的培训都使我在观念上有一个更新。听了幽默风趣的张国强老师的讲座,掌握了教育技术的基本概念,理解其意义和作用;知道了教学中教学模式与教学策略。掌握了教学设计的概念及一般过程;了解了研究性学习的概述和评价。知道了教学过程的组织与实施,以及教学设计与教学评价的方法。在学时教学都只停流在基本应用上,没有理论作指导。然而通过此培训,为我今后的生物教学提供更好的理论支撑,能更好的指导教学,更有利于学生的发展,提高生物教学效率。同时,在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习,只有这样随时为自我更新,补充新识,更新观念,从根本上提升专业素养。2、随着信息化快速发展,作为一名中青年教师,必须具备良好的信息素养。作为一名现代青年教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对教学资源进行有效的收集、加工、集成、整合、运用;这些素质的养成就要求我们教师不断地学习,是终生学习、不断完善自身,才能满足现代化教学的需要。二、专业知识方面通过聆听专家教授对“教育技术基础理论的解读”、“教学设计与教学评价”案例分析的学习,使我充认识到作为教师,首先要具备基本的信息素养,掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力,除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。深刻的认识到教育信

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