文档介绍：自主学****自主学****合作探究合作探究活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练 5分钟小练****5分钟小练****自主学****自主学****合作探究合作探究活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练 5分钟小练****5分钟小练****新华网温哥华 2012 年2月8 日电加拿大统计局 8 日公布的2011 年人口普查数据显示,当年加拿大人口达到 3 万人,比 2006 年人口普查的结果增长了 186 万,增长率为 % 。下图是加拿大人口增长示意图。尝试探究: 加拿大人口快速增长的原因是什么? 提示: 一方面是出生率提高,另一方面是移民。第一节人口的数量变化自主学****自主学****合作探究合作探究活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练 5分钟小练****5分钟小练****自主学****自主学****合作探究合作探究活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练 5分钟小练****5分钟小练****了解人口自然增长的影响因素、时间和空间差异掌握人口增长模式的特点及转变应用地理曲线图和柱状图,分析人口增长自主学****自主学****合作探究合作探究活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练 5分钟小练****5分钟小练****一、人口的自然增长 : 人口自然增长是由和共同决定的。 : 不断增长。出生率死亡率自主学****自主学****合作探究合作探究活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练 5分钟小练****5分钟小练****10万年以来的人口增长农业革命前,人口增长缓慢;农业革命期间,增长速度;工业革命后,迅速增长。先快后慢自主学****自主学****合作探究合作探究活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练 5分钟小练****5分钟小练****1) 特点:不平衡。(2) 发达国家的人口自然增长率保持较低水平,人口增长,一些国家还会,如俄罗斯、德国、日本。(3) 发展中国家:人口增长。缓慢逐渐减少很快自主学****自主学****合作探究合作探究活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练 5分钟小练****5分钟小练****二、人口增长模式及其转变图示自主学****自主学****合作探究合作探究活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练 5分钟小练****5分钟小练****模式转变说明(1) 总体来看,世界人口增长模式仍处于由型向型的过渡阶段; (2) 我国的人口增长模式已是, 但因,人口增长很快传统现代现代型人口基数大自主学****自主学****合作探究合作探究活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练 5分钟小练****10万年以来的人口增长提示:该图是用坐标图的形式表达人口数量随时间的变化过程,从而反映出人口增长的趋势。例如,农业革命刚开始时世界人口数量为 1 000 000 多,工业革命刚开始时世界人口总数是接近 100 000 000 ,世界人口数量变化的总趋势是不断增长的。阅读此类坐标图一定要把纵、横坐标表示的含义看清楚。