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队列队形复习广播操(第5课时.doc

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队列队形复习广播操(第5课时.doc

上传人:1650986**** 2020/4/1 文件大小:36 KB

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文档介绍

文档介绍:第三周队列队形复习广播操(第5课时)教学目标:1、通过练。2、培养学生间互相团结,互相帮助的好品质和朝气蓬勃的精神面貌。重点:广播操的各节拍动作准确到位。内容教师指导学生活动组织与要求上课常规教师提前到场,准备场地器材。接受体委报数,向学生问好。宣布课的内容要求。检查服装,安排见习生。体委整队,检查人数,向教师报告。向教师问好。3、要求学生认真听讲。4、见习生应随堂听课。(安全问题要进一步强调,对此不能忽视,要严格要求,严格执行)成四列横队:﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡要求:注意力集中。基本部分教师口令指挥,并随着学生的进行而移动。原地转法齐步走——立定行进间转法教师认真观察,针对错误和不足进行讲解和个别指导。听音乐做广播操。教师巡回观察,发现错误。教师针对每节的错误进行集体纠正。纠正动作之后,集体练习。1、听教师的统一口令。2、学生注意力一定要集中,认真听讲,改正错误。3、体委领操。4、学生要根据教师所讲的易犯错误进行改正。5、体委带领学生进行。要求:队伍整齐,步伐一致,昂首挺胸,朝气蓬勃。组织:成四列横队。组织:成体操队形。要求:精神集中。(加强对做操质量差的同学的监督)(集体对本节课的做操表现进行评价,要求班干部进行自我评价)结束部分1、放松。2、教师进行讲评。3、布置课下作业。4、归还器材,下课。1、前后互相放松。2、学生认真听讲。3、课下认真完成。4、以组为单位。队形:规定范围内自由结组。班干部比较负责任,认真完成老师交给的任务,对差生大家努力帮助,同门表现的非常积极,达到了预期的目的,使正堂课的学习气氛非常高,是做操质量更进一步