文档介绍：【元旦朗诵比赛活动策划方案】元旦活动策划方案在元旦的时候,某学校想要举办朗诵比赛活动,那么,活动方案如何策划呢?以下是小编为大家整理的元旦朗诵比赛活动策划方案相关资料,欢迎阅读。元旦朗诵比赛活动策划方案范文一一、活动名称大村小学20XX年经典诵读比赛二、活动宗旨认真贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,以迎接、庆祝20XX年元旦为主题,紧紧抓住学校课题这个根本,广泛开展中华经典诵读活动,促进语言文字与民族优秀传统文化的互动,激发师生的爱国主义情感,陶冶师生的情操和审美情趣,全面提高师生的整体素质。三、主办单位大村小学课题组大村小学语文教研组四、大赛事项(一)活动时间。20XX年12月31日下午2:00举行。(二)参赛对象。全校学生。(三)比赛规则。:时间4--5分钟;诵读的顺序采取抽签的办法确定。:《三字经》、《千字文》、《弟子规》唐诗宋词等。:不限。:比赛采取现场比赛、现场打分的办法进行。:(1)、内容符合年龄段学生特征,达到规定的时间,数量适当(30分);(2)、集体诵读声音洪亮,吐字清晰,富有韵味(30分);(3)、形式新颖独特,诵读朴实生动,有一定的意境,动作编排与诗文内容和谐一致(30分);(4)、出入场队列整齐、服装整洁、精神饱满(10分)。6、奖项设置及评选方法:评委由学校各语文教师担任,对参赛班进行评分,取平均分作为该班得分。比赛分别设团体一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,组织奖若干名。为了促进此项活动的广泛开展,提高大赛水平,本次大赛将表彰组织规范、成绩显著、形式创新的优秀辅导员个人(指导老师)。元旦朗诵比赛活动策划方案范文二一、,积淀着中华民族的智慧与精神,是现代文明的母体与源泉。此次比赛旨在认真贯彻落实胡***关于社会主义荣辱观重要论述精神,以提高广大师生的人文素养、培养经典诵读指导教师为主题,以培养师生良好阅读****惯为重点,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,让浓郁的书香洋溢校园,让中华经典代代相传。,培养师生的爱国情感,提高师生的欣赏品位和审美情趣;提高师生的文学艺术修养,丰厚校园人文底蕴,形成积极正确的人生观和价值观。、流畅、有感情的使用普通话的能力,提高师生的诵读水平。二、比赛对象:中小学校、幼儿园全体教师三、(如《三字经》《增广贤文》《弟子规》《诗经》《论语》《孟子》《老子》《庄子》等)选段;典范的现代白话文、选入各版本教材的一些文辞兼美的优秀国学经典篇目,尤其是为师生所称颂的名家名篇。既可以是一篇完整的文章,也可以是其中的一部分,力求语言优美,内容健康。,以《弟子规》和《三字经》有关的知识、典故为主。四、参赛要求1、参赛内容符合本次比赛要求,否则失去参评资格。2、参赛节目时间控制在5分钟以内。3、报名后将抽签决定出场顺序,比赛中评委将当场亮分、记分。4、形式自行设计,力求多样创新。5、鼓励学校校长亲自参与比赛,加相应的分数。五、活动步骤1、准备推行阶段(11月)首先以学校为单位开展诵读活动,积极营造氛围,形成风气,采取多种形式开展经典诵读活动。可在平时诵读的基础上,举办朗诵会、诵读讲座等活动,以活动促诵读,以诵读促学****达到熏陶情感、积淀文化的目的。老师要示范指导,让书声回荡校园,诗意永驻心灵。要求有固定的诵读时间,语文早自****也可适当安排,其他时间自行把握。2、比赛展示阶段(12月)由各校领导和教师组织一支队伍参赛,人数不限,选定参赛作品,参加中心校比赛。12月10日前将参加比赛的节目名称、教师名单、节目形式、伴奏报中心学校。六、评分标准:比赛采取100分制,每支代表队诵读完后当场进行文化知识综合考查,限时一分钟答完,其评分标准如下:(5分):选材内容符合比赛要求,要切实体现中华美文的特点,宜选择影响较大、流传较广、弘扬传统文化较为明显的散文、诗歌或其他文学作品;(15分):形式灵活新颖,令人耳目一新。如有音乐,须与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐;(30分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,嗓音条件较好,声音圆润悦耳,语言流畅,音量适中,语速得当;(30分):衣着得体,体语适当,表演到位,台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好。(20分):答错不扣分,答对则计入总分。,根据表现,可获5分以内的加分,不参与的不扣分。七、未尽事宜另行通知。高山镇中心学校20XX年10月31日元旦朗诵比赛活动策划方案范文三一、活动目的:1、为弘扬和培育民族精神,切实