文档介绍：关于学****经验交流会方案关于学****经验交流会方案(流程)交流会前准备黑板的布置(写上该交流会的主题)发言代表的准备(提前上交发言稿至班主任处修改)交与专门负责的某同学进行联网传稿主持人的准备(安排整个交流会流程准备台词)流会流程①由辅导的老师或班主任为大家讲解学****经验交流会的必要性以及意义②主持人作开场白,调动活动气氛,宣布活动开始③由主持人介绍各科目发言代表④由各位发言代表开始发言,交流自己的学****心得以及学****经验⑤台下学生向发言代表提出问题,进行交流⑥支持人致结束词,感谢各位代表的发言⑦班主任对本次交流会作总结△主题:交流经验,丰富生活稿子之一作者:魏育明大家好,很高兴能与大家交流我学****数学的经验其实数学并不是一门难的科目,学数学是有方法的,只有掌握了方法,数学得高分再也不是难对于学数学的方法,首先上课要认真听讲,因为这些方法都是老师会提出的,而且老师也会将这些方法讲解,让你记住,所以你在上课就能记住一些方法,当然,也有一些难以理解的方法在课堂上不能弄明白,这时你可以反思老师对这种方法的讲解,或者向老师请教,或者与同学交流,这都可以帮助你记住这些方法。其次,在记住方法的基础上,我们要熟练的应用这些方法并且加深对这些方法的理解,我们可以经常温****并且反思老师讲过的题型和做过的****题,慢慢就会领悟这些方法,然后再将这些题与其他题作对以的解题方法,最后还可以将这些同类型的题目归类,以后复****更方那么当你完全掌握了这些方法时,以快速度和高准确率完成数学学****题就不再是难事了。当然你在解题过程中用精炼的数学语言答题,才能做到万无一失。除了这些因素外,考试前吃好好,喝好也有助于你更好的完成答作者:伍海文(科目数学)敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!很荣幸能站在这与大家分享我学数学的方法!数学是思维的体操,数学对我们来说,是至关重要的!用数学老师的话来说:数学是要有方法的,不是你在乱搞的,啊在我看来,学****数学的前提是要有兴趣和有信心:兴趣,是前提,当你对数学有兴趣时,你会认为学数学不再是枯燥乏味的,而是一道美味,令你回味无穷!信心,是动力,当你对数学有信心时,学数学不再是一件可怕的事了,这时,会油然而生出一种动力,迫使你自主去学****所以,有了兴趣和信心,学好数学便步再是梦想,只是早晚的事了。上课时,只要做到两个字“听”“看”。听,听上课时,老师所讲的解题思路:看,看老师上课时板书的解题格式,而在课下,只要做到一个字“想”,想课下作业的每一道题,必须是独自的想;还的是多做题提高解题速度,也能巩固解题方法,我保证,这次月考大多数同学败在解题速度上,他们会想:“如果多给我一点时间,我就能做完啦!”错!!!!不是时间的错,二十你解题速度的问题。如果你多做题,解题速度提高了,那么那些你会做的,就一定能做完;而那些你不会做的呢?那些也就一点分,毕竟考的大多是基础。基础和解题速度过关了,高分便不成问题。最后,祝愿大家的数学成绩突飞猛进!谢谢!!稿子之二作者:陈琪亲爱的老师,同学们大家好!很荣幸今天能够在这里和大家交流一下学****英语的经验有些同学,学英语学得咬牙切齿,非常痛苦,当被问及为何成绩提不上来时,他们自己,包括老师和父母常常这样回答:基础太差。英语学不好真的与基础差有很大关系吗?是不是基础差就学不好英语呢?中国目前学****英语的就有一个很出名的人疯狂英语的创始人李阳。首先说说李阳。李阳读中学的时候,英语成绩很差,常常只能考四五十分。高三期间因对学****失去兴趣曾几欲退学。在大学时还多次补考英语。在这时,他摒弃了偏重语法训练和阅读训练的传统,从口语上突破,经过了四个月的艰苦奋斗,他终于取得了第名的成绩。而使他成功竟只有两个字:大胆是的,接触英语以来,这两个字一直陪伴着我。我一直以最大声,最清晰的口语标准作为自己口语的准则。我想,我们每一个人都要有不怕出丑的勇气,大胆去做,大胆去说,大胆去猜。曾有人问过我究竟只有学好英语,我答不上来。在这里,我想说的是,是兴趣。不知道什么原因,从小学一接触到英语就毫无理由地爱!上它,所以学****英语在我心里不是一种任务,而是种乐趣。这样以来,学英语便不再有很大压力。很多同学总是逼着自己去学****英语,我个人认为这样是没有效果的。兴趣是最好的老师,懂得越多,我们的兴趣就会越浓,渐渐就会发现学****英语是一种乐趣,我们应尝试着给自己对于英语的兴趣,尝试着给自己对于英语的信心和勇气。最后,我再提一些对于英语学****的建议。第一,单词的积累。这时最基础的,我想大家都知道然而我却发现身边的同学记单词总是读了又读,背了又背,最终也不见得记得很牢。我觉得根据音标来记忆单词是最有效的,并且也是最牢固的。例如,衔接)”通常都是发“a或者“e”字母,按这样的感觉来记,我想每一个单词都会记得得心应手的。第二:口语与听力的练****根据我们班的情况,我觉得我们的口语和听力的水平还不够