文档介绍：个人计划书3篇个人计划书范文3篇。计划是为过程和目标服务的,开展工作必须围绕计划运行,否则计划就会与实际脱节,工作就会发生偏差。本文是xx为大家整理的个人计划书范文,仅供参考。个人计划书范文篇一:青年教师个人成长提高计划作为一名一线教师,我深知自己应该向骨干教师多学****因此我会不断努力学****有关教育教学方面的知识,不断充实和完善自己,使自己尽快成长起来。为更好地加快自己的成长步伐,我愿同王凤云老师共同学****一同进步,并履行我的职责和义务。 1、制定出为期三年的个人成长提高计划。多聆听专家讲座报告。更新教育观念,拓宽教育视野,并充分内化。 2、主动和导师开展谈心活动,学****导师忠诚党的教育事业的思想,严谨的治学态度和认真的敬业精神,不断提高自己的职业道德水准和业务水平。多参与专题研讨。主动参与到专题研讨中去,积极探讨教改问题,寻求教学策略,分享彼此的教学经验。 3、经常有目的的自读教育教学方面的文章或专著,并有针对性的做笔记,养成撰写教学随笔的****惯,积极与他人交流学****体验和收获,提出疑难问题,在师傅的指导下,每年完成一篇论文。 4、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。 5、每月向导师提供一份典型教案,请导师指导备课方法,提高备课能力。努力在备课、上课、作业批改、课外辅导、考试评价等各方面多问多学,帮助自己尽快掌握教学常规工作的要领,展开对教材、教法和学生学****情况的研究分析,使自己尽快深入领会并具体体现我校优秀教育文化和先进教育思想。 6、业务方面要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。 7、每月至少听师傅一节课,每学期作校内汇报课一节。多进行教学反思。经验+反思=成长。教师素质提高的过程应当是在持续的自主实践中不断反思教学经验、调整教学行为、转变教学理念、提高教学技能的过程。通过设计教学方案、制作教学课件、课堂教学实践、组织案例分析等活动形式,加强实践研究、不断进行教学总结与反思。 8、注意保留完整的听课及教育教学活动记录,供验收使用。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,我自信在自己的努力奋斗中,定会很快的成长起来。严格按照自己制定的个人成长计划,从教学业务、专业技能、师德师建中,提升自己。个人计划书范文篇二:教师个人业务提高计划新的学期随着第一缕春风到来了,面对新的学期的开始,面对新的教育教学任务的到来,也使我更加感觉到加强自身业务学****与业务能力水平提高的紧迫性与必要性。因此结合自身的专业特点及现有的业务能力水平,制订本学期的业务培训提高工作计划如下: 一、指导思想:以前郭县教育局20XX年教育教学会议精神为指针,以课堂教学效益年为目标,努力提高自身在思想、文化、业务方面的素质及能力,使自己逐步朝着一专多能型教师方向发展,使自己更加适应教学、适应教育、适应教师这个神圣而伟大的职业。二、教学方面 1、备课在开学初,积极参加教研组组织的教研活动,在领导的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学****好课标,虚心向同年组老师学****请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 2、上