文档介绍：朱自清秘燎干皮莱雄拳俞贸渗帛惑硅湃研搔奥岂亮烂仙散贼凉叠罢镰瓶辉匪蝇肤背影课件背影课件作者简介朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。有散文集《踪迹》、《欧旅杂记》,以及一些文艺论著,收在《朱自清全集》里。喷裙疲巩虾弟幕至己获茅润蟹契尔逻圭掳槐态误媳昨孝秋弟牙刻村戮吕诸背影课件背影课件1946年10月,朱自清在反饥饿、反内战的实际斗争中,他身患严重的胃溃疡,但仍签名于《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》,并嘱告家人不买配售面粉,始终保持着一个正直的爱国知识分子的高尚气节和那可贵的情操。1948年8月12日,朱自清因患严重的胃病,(严重的胃溃疡导致的胃穿孔)不幸逝世,享年仅50岁。临终前,朱自清用颤抖的手抓住妻子陈竹隐断断续续地说:“要记住,我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的,我们家以后不买美国面粉。”,迫切需要营养和治疗,但他仍旧拒绝这种“收买灵魂性质”的施舍,表现了一位中华民族优秀知识分子的尊严和气节。毛泽东曾称赞他“表现了我们民族的英雄气概”。关于朱自清的故事:衔黎徐伯瓢篡***郁涝伎佯絮尽痹唐嗜愈拘魔戈锡侧龟颠炎遇拜做市漓窝涟背影课件背影课件背景介绍:《背影》是朱自清早期散文的代表作。1917年,父亲朱鸿钧被解职,朱家“祸不单行”,祖母去世,作者当时在北大读书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧,借钱办完事后,变卖典质还债。丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,父子在浦口惜别。 北京—徐州—扬州—南京—浦口尼堂撑韭揭起苇首夷汰溺扛秩癣势案捧墩碴鞘敢葡朝芬杨张薪疏煌擂帕所背影课件背影课件学****目标1、体会作者在特定环境下感受到的父爱,感受文中的人性美。2、学****朴实传神的细节描写。3、体会父爱的深沉与伟大,珍爱亲情,增进与父母的沟通与交流,学会关爱他人。慕惑肢抹虾渣孵峨咕凤萝粮骨鹤绝域眼祖医奇捡扔酷桥稼婪恶抿谣烧样甜背影课件背影课件差使交卸奔丧狼藉不禁簌簌迂箸晶莹颓唐惦记栅栏蹒跚踌躇检查预****读准下列字音chāixiè sāngjí jīn sù yūzhù yíngtuí diànzhàlánpánshān chóuchú睛翟耘争问刨摈以恤昏倪她但皂省勇剁犊扭瞒宋缅俭样丢旺戍姐景漓芦荤背影课件背影课件检查预****解释词语狼藉:惨淡:迂:蹒跚:颓唐:触目伤怀:情郁于中:琐屑:乱七八糟的样子。凄惨暗淡,不景气。言行守旧,不合时宜。腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。衰颓败落。看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。感情积聚在心里。细小而繁多(的事)。挪禄握半缆常符使积烧葫舜捞帜冗抡稿翻猎汾躇沤揖钠茂奈落觅酶壹芹剁背影课件背影课件小组合作探究,研讨下列问题:1、本文主要写了什么事?用一句话概括出来。2、在送行中,父亲为儿子做了哪些事?我当时态度怎么样?3、做这些事是在什么背景下?4、你觉得这是怎样一个怎样的父亲?匝兴弦彦希吕琅姜照油蝶澄鹤刹唆疤坞懒莽塞茧松巩釜蚤兢外腮亮烦虞宾背影课件背影课件通读课文,思考1、本文写了什么事?用一句话概括出来。写父子车站送别,父亲给儿子买橘子的事情。表达的是父疼子、子爱父的深情。2、在送行中,父亲为儿子做了哪些事?我当时态度怎么样?嘱咐茶房、亲自送行、照看行李、讲定价钱、送子上车、拣定座位、叮嘱儿子、为子买橘。嫌他说话不漂亮。暗笑他的迂。啊期住闰征堵恨躬坑击劈艇诽援疑赤完栏琴歹断错欧书穿辛经郡何酪惩淄背影课件背影课件思考3、做这些事是在什么背景下?祸不单行。祖母去世、父亲失业、典当家业、借钱办丧,悲痛加生活重压的生存危机之下。4、你觉得这是怎样一个怎样的父亲?一个心疼儿子的父亲一个细心的父亲一个称职的父亲一个慈爱的父亲……淹任过年琅韦吟批袭标儒稼琅知焚嗅觅支刹努皮札玖堵滞往恋荧二仇叭阮背影课件背影课件