文档介绍：睢宁县树人高级中学教师学期工作总结及评价表2012〜2013学年度第二学期教师业务档案号:姓名 张坤年级高二任教学科与班级地理(6、7、9、10、11)一•所做的具体工作,取得的主要成绩(―)遵守职业道德,提高师德素养在教学的实践中,我深深认识到,作为一名人民教师,其职业道德素质是尤其重要的,于是在教育教学中,我不断地加强教师职业道德的学****并在具体的教育教学中加以实践,我时时处处以一个人民教师的标准严格要求自己,既热爱自己的职业,也热爱自己的学生。我认真学****教师职业道德理论,还通过读书看报,收听时事等多种形式加强理论学****并记了大量的笔记,还积极和其他教师加强交流,探讨相关问题。通过这些形式及内容的学****我自身的素质有了较大的提高。(-)不断学****进取,提升业务技能为了更好地适应现代教育教学的需要,我深深感到教育理论学****的必要性及重要性,这是一个教师不断进步的阶梯,要想紧跟时代步伐,做一个合格的教师,一天不进行充电,就意味着退步,进行教育自修是每一个教师每天的必修课。因此,在具体的教育教学工作中,我努力自觉地进行业务学****除了学****必须的教育教学理论,在教学之余,我积极进行相关内容的学****并经常和其他教师探讨有关问题,还记录了大量的教育教理论笔记,注意随时记下自己的感想和体会,还与自身教学实践相联系,写了相关的论文,并把自己积累的经验与教学实践相结合学,从而不断丰富自身的知识储备,借此来提高自身业务素质。(三)履行岗位职责,严守教学常规要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、 课前准备:备好课。2、 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法****惯,学****新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、 考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、 课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、 积极参与听课、评课,虚心向同行学****教学方法,博采众长,提高教学水平。7、 热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学****四)采取得力措施,提高教学质量1、 在知识爆炸的今天掌握知识的多少已经不是最重要的,而如何掌握知识才是最重要的。因此教学中注重方法的传授。地理概念和规律是地理知识的核心内容,培养学生关注地理现象,引导其从现象的观察、分析中形成地理概念,学****地理规律。既而对规律的发现过程产生兴趣,避免靠单纯机械记忆的方式学****地理,在教学中要注意培养学生的分析概括能力,对重点的概念和规律要使学生学的更好一些,并且充分发挥他们在发展智力、培养能力方面的作用。但是,知识的理解、能力的培养都需要一个过程,不可要求其过高过急。2、 重视地理知识的应用教学中应注意与学生生活实际联系。帮助学生通过熟悉的现象理解所学地理知识。如气温在冬