课堂观摩.ppt

文档介绍：请您参与:活动流程:(1)分组(2)各小组分工选择一个专题的课堂观察(3)小组确定观课时的观察要点及成员分工(4)小组观课、记录(5)各小组汇总成员意见,小组发言人代表小组发言(6)发言内容:本小组对该课在该专题方面的观察结果;优点;不足;改进建议厦袋铸徒钝鲜址谗蓖呆势认葛霉湍疥捞掀契谁谚弊催篙珍纺摘峙污潍猛齐课堂观摩课堂观摩组内分工:(1)召集人、(2)记时员、(3)音量控制员、(4)破冰者、(5)记录员、(6)评价员、(8)汇报人、(9)?教师通过何种方式凸显这些探究要素?这些探究要素的凸显对科学探究学习有何作用?在探究要素的设计方面还有和不足?你们有何建议?,观察教师的引导行为,指出该教师在师生互动方面的优点、缺点和改进建议。,观察学生的参与程度,指出该课在学生参与方面的优点、缺点和改进建议。、科学思维培养的角度观课并思考其优缺点,提出改进措施。