文档介绍：预****案(学前预****1、同类项:所含相同,并且相同字母的指数也的项叫做同类项。2、合并同类项:把多项式中的同类项合并成,叫做合并同类项。合并同类项后,所得的项的系数就是合并前各同类项的系数的,且字母部分。【学****目标】1、掌握同类项的概念,能识别同类项,学会合并同类项并知道合并同类项所依据的运算律。2、通过观察、思考、分析、归纳、小组合作,学会了解数学的分类思想。【学****重点】同类项的概念和合并同类项的法则。【学****难点】学会合并同类项。课堂导学案一、预****检查(随机抽取2-3组作汇报或提出困惑)二、课堂学****1、创设问题情境⑴、5个人+8个人=⑵、5只羊+8只羊=⑶、5个人+8只羊=2、探索思考:请在下列代数式中找出一些朋友,。100a240b5ab2-12-9x2y35x2y360b-13ab2200a27-:3、做一做:把下列各式中的同类项合并成一项,发现了什么规律?(1)100t+252t=______;(2)3x2+2x2=____; (3)3ab2-4ab2=_____;(4)-9x2y3+5x2y3=、小结(二)小组合作学****共同解决疑惑的问题例1、合并下来各式的同类项:例2:P64例1(三)巩固练****先独做后交流,共同解决):1、求多项式2x²-5x+x²+4x-3x²-2的值,其中x=、求多项式3x-4x²+7-3x+2x²+1的值,其中x=-3三、课堂小结。(个别提出,大家解决)你学会了什么?还有哪些困惑的地方?四、-+1和是一个单项式,则m=,n=,这个和为。-2xmyn与ax3y2的和为0,则m=,n=,a=.-2ambc2与4a3bnc2是同类项,求多项式3m2n-2mn2-m2n+mn2的值