文档介绍：优秀教育者事迹材料 20XX年7月的一天下午,xx市xx中学初二班的教室一反平常,学生们伏在桌子上有的沉默着,有的抽噎着。后墙上不知谁贴了一张大纸,上面写着“席妈妈,我们爱你”。对面班级的学生则拥在楼道里,铃声响了也不肯回教室。原来,xx区xx学校将成立初中部,要从其他学校抽调部分优秀教师,这些孩子们的语文老师真的要调走了,他们实在舍不得。这个被称为“席妈妈”的人,就是xx市xx区xx学校教师席席xx同志自1987年参加工作以来,以教书育人为天职,以不断追求新知提升自己为乐趣,以不断探索教育教学方法为己任,与时俱进,重视品德教育和理想教育,走在了课程改革的前沿。她热爱学生胜过爱自己的孩子,在工作中以大局为重,服从安排,团结同事,爱护学生,尊重家长,从不计较个人得失。教育教学效果好,家长满意度高。20XX年获全区小学教师“教学技能大比武”一等奖和全市“教改实验课”二等奖。1988年至XX年连续获得学校“优秀教师”“模范班主任”等称号;20XX年获原xx市“优秀教师”荣誉;20XX年获xx区“模范班主任”称号;20XX年荣获xx省“园丁奖”和xx区“师德标兵”称号。20XX年获xx省教科文卫工会“师德标兵奖章”。20XX年被评为xx省特级教师。20XX年被评为市管拔尖人才,XX年被评为“陇原名师”。是xx市一届、四届人大代表和政协xx市第三届委员。曾连续被xx供电公司聘为行业监督员和xx市“文明交通形象大使”。多年来,席老师在平凡的岗位上彰显师德馨香,塑造人格魅力,体现出了新时期人民教师的良好形象。 1968年,席xx出生在xx自治县。草原上长大的她,最难忘的是草原人民那颗渴盼知识、尊师重教的虔诚心,苦于条件艰苦,让孩子在正规的学校读书成了几代人奢侈的梦。1984年,她考入xx师范。这位来自大山的女儿比谁都用功刻苦,放弃午休,去练毛笔字和板书;熄灯后,她披着老羊皮大衣在路灯下跺着冻僵的脚背诵;周末,别的同学去逛街去看电影,她点着蜡烛在教室苦读……她有一个梦想,牧区很难有正规的学校,那就让她这个正规的老师去吧,去牵起马背上的学校,去圆老阿妈们的梦。毕业后,她却被分配在xx市三闸乡第二中学任教。没能回到家乡,让她遗憾了好久。但很快,她发现农村的孩子和家乡的小伙伴一样,对外面世界的幻想和对知识的渴求,使这些孩子的目光也纯净得像草原上的蓝天一样。这些背着干粮,骑车子要走十多里路来上学的农家子弟一次次感动着初为人师的席老师。他们在老师的窗台上悄悄放下还带着露水的野菊花,他们用带着土炕味的花布包上玉米棒子来和老师分享。孩子们的依恋唤起了席老师母亲般的情怀。在基层工作8年,她为孩子们垫付了不少学杂费。每次回城返校,她的自行车上总是大包小包,其中一个装满了给孩子们的文具书报杂志。她这样做的目的只有一个,就是尽可能帮助学生,让那些农家子弟乐意来上学,而不是因为各种困难丧失信心甚至辍学,她希望农村的孩子也能享受到教育的公平。勤工俭学是过去乡村中学的一项重要工作。在劳动中,席老师总想自己多干一点,好帮学生早点完成劳动任务。插水稻,割高粱,削甜菜……她学会了干农活;背学生过河,帮孩子扛工具,给孩子包扎伤口,为减轻在水田里站久了皮肤红肿的疼痛,自己掏钱买棒棒油挨个儿给孩子们腿上抹……她学会了当母亲。深夜,她不顾个人安危,去荒滩野地寻找在劳动中去向不明的学生,直到找见学生才放心。那