文档介绍：体育公开课教案学校:育人中学    水平四      教师:田建平学****目标1、认知目标:在教师引导、同伴的帮助下能够基本了解接力跑下压式的传接棒动作。2、技能目标:初步掌握传接棒的基本动作。使75%的学生在同伴的帮助下基本能完成传接棒技术。3、情感目标:培养学生的合作意识。学****内容接力跑:学****下压式传接棒技术。游戏:接力跑游戏重点接力跑的传接棒基本技术难点配合默契 教学内容时间教师主导学生学****组织与要求  开 始 部 分      准 备 部 分 一、课堂常规1、体育委员整队并向教师报告人数 、检查服装,    :听数抱团方法:教师让学生站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,当教师突然喊:“4个”、“2个”、“6个”时,学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,最后剩下没有及时抱成团的人受  3分钟        8分钟       ,检查服装、     教师讲解规则,组织学生进行游戏   。  认真听讲并理解游戏规则       组织学生成四列横队站立如下图: ☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆  要求:快、静、齐,精神饱满  组织学生围成一个大圈,做逆时针跑。如下图:           要求:注意安全,感受体育课的快乐气氛,达到热身目的。                       基本部分                    25  分  钟      ,        , ①原地徒手接棒练****3—5次)②原地徒手传棒练****3—5次)③原地交接棒练****3—5次)4、巡回指导并纠正错误动作    教师要听取学生的意见和问题,及时给予解答。   听讲解看示范,认真按要求进行练****160;        认真听讲解看示范,按要求进行练****160;学生认真观察老师的动作,听老师的讲解  学生二人一组,做接力跑动作练****160;   学生在练****时要纠正自己的错误动作  组织学生围成一个大圈,做行进中徒手操练****如下图:  要求:队伍整齐,充分活动各关节,为基本部分练****做好准备 组织学生成四列横队站立原地进行徒手练****如下图: 组织:学生二人一组,做接力跑动作练****160;要求:1、学****接力的传接棒基本技术2、注意掌握传、接棒的时机。组织:学生成四列纵队站立进行比赛 ☆