文档介绍：有人说:“做老师是最苦的,也是最傻的”。也有人说:“当老师,千万别当小学老师,披一身粉笔灰,陪一群毛孩子,简直就是一孩子王”。所以,你也许会问,教师的幸福从何谈起?做一名小学教师更是谈何幸福?幸福在哪里?大家知道,身为教师的我们,有被人误解的时候,有被学生气急的时候,也有被成堆的琐事困扰的时候。但是,当我面对孩子那天真无邪的笑脸时,我的烦恼也就烟消云散了;清晨,当我迎着第一缕阳光,迈着从容的脚步踏进校园时,孩子们从四面八方跑过来,亲切地喊你“老师好!”,此时我的心里是多么的快乐和幸福啊!记得我结婚休婚假期间,学生们给我打电话问我老师你什么时候回来你还回来给我们上课吗?我说我当然还要回来。那天我很高兴同学们一直惦记着我。还有一次中午值班,孩子们要求跟他们一起玩老鹰抓小鸡,那是我在学校第一次跟学前班和一年级的小朋友一起玩,那天中午玩的很开心。以至于我周五回家的时候一年级的小朋友在楼上喊,裴老师别走,跟我们一起玩。后来我在想,如果我平时多关心他们,让他们感受到我一直陪伴着他们,全身心的投入到我们这个大家庭里,会不会就不会让他们如此不安。他们让我知道师德其实很简单,就两个字:平凡。只要我们踏实地工作,以平和的心态对待身边每件平凡的小事,那就是师德。师德不是写在纸上挂在墙上讲在嘴上的豪言壮语,它只是平平淡淡。记得去年庆六一,学校为了锻炼我,让我自己训练合唱学生,当时心里压力比较大,一心想着一定要做的有板有眼,所以再排练学生的时候就比较急躁,对学生严苛的责骂。我越着急学生们状态就越不好,甚至有些学生已经有了抵触的情绪。排练了几天下来一塌糊涂。后来我去请教田老师,她看见我这样,对我说,第一次训练合唱,不要给自己太大的压力,平常心对待就好。学生们需要的是愉快,轻松的环境,或许你换个方法,换种方式,学生就愿意跟你配合了。于是我试着把所有的压力都放下,跟学生有说有笑,在特别愉快的氛围中想知道训练他,恩。学生们愿意配合我了,状态果然也比之前好了许多。从教快两年了,思考最多的一个问题就是,如何成为一名合格的人民教师?记得刚接班主任工作时,我是手足无措的,我这么年轻没有什么经验,小学里音乐教师紧缺,如果做班主任那将肩负的是重大的责任,而我怕的是自己的时间上顾不上对孩子的监督与管理,但是在这样的情况下,我还是接了班主任的工作,在这一学期里,让我感动的是我班副班主任涂老师,他是我们所有老师都赞不绝口的好主席。经常有老师跟我说跟涂主席搭班我很幸福,确实是这样,虽然我作为班主任,但是涂主席在我班主任工作上给予了极大的帮助和支持。在第一次家长会上,我不知道该跟家长们说什么,害怕看着我年轻,说话估计也没什么分量。我跟涂主席说让他先上,我看看,取取经再上。当时他就鼓励我,做了让我很感动的一件事,他上去跟家长们说,这学期裴老师是我们班新班主任,我今年是副班主任,有什么事跟裴老师一样可以沟通。虽然是年轻老师,但是年轻人正是学****进步的时候,学校给了裴老师机会,咱们家长朋友也应该多支持支持。虽然只是简短的几句话,但是对我来说,无