文档介绍：第二十一章经济增长理论与经济周期理论
第二十一章经济增长理与经济周期理论【教学目的与要求】前面章节讨论的是短期国民收入的决定,本章讨论长期国民收入的决定。通过本章的学****应当掌握经济增长概念,掌握新古典经济增长模型,掌握内生增长理论的基本观点。同时对经济周期类型、加速原理和乘数—加速数模型有一个基本认识。【教学重点与难点】加速原理和乘数—加速数模型,新古典经济增长模型。【教学方法】课堂讲授与学生自学相结合。【教学内容】第一节对经济增长的一般认识一、经济增长的含义 1、经济增长指一国在一定时期内所生产的商品和劳务总量的增长。在现代代经济学中,经济增长并不简单地意味着国民收入的增加,它是指一个经济周期的高峰阶段和上一个经济周期的高峰阶段相比较而言的GDP的变化。因此,经济增长不是指现存资源的利用率提高所带来的GDP的增加,而是指社会生产能力的提高而带来的GDP的增加。另外,经济增长也不是指名义GDP的增加,而是指实际GDP的增加,即剔除了价格因素的影响之后的GDP的增加。 2、经济增长与经济发展是两个有区别的概念:经济增长主要是指发达国家人均实际国民收入的增加,而经济发展则是一个比较复杂的质的概念。它不仅指人均国民收入的增加,还包括适应这种增长的社会的制度的变化问题。因此,经济增长理论专门研究发达国家的经济增长问题,经济发展理论则专门研究一个国家如何由不发达状态过渡到发达状态,因而主要研究发展中国家经济。 3、经济增长可以分为外延型增长与内涵型增长两大基本类型。外延型增长是指因生产要素的投入量增加而引起的生产力的增长,其主要路径就是投入增加;内涵型增长是指因生产要素生产效率的提高而引起的生产力增长,其主要路径就是技术进步。二、经济增长的衡量西方经济学家一般采用国内生产总值GDP的增长率来衡量经济增长率。在第12章第7节中已经指出过,采用GDP来核算经济增长还是有一些问题。但实际核算中要注意几个问题:一是GDP增长中含有的物价上涨因素必须排除;二是应当考虑人口变动因素。计算经济增长可经用下面两个公式来表示: Y??Ytt??1G=,G为总产量意义下的增长率ttYt??11 y??ytt??1g=,g为人均产量意义下的增长率ttyt??1一般更常见的是计算某一时期的增长率。常用以下公式: nY=Y(1+r),n1 Yn可以得出:r=n??1Y1这里,第一年与第n年的选取十分重要。其原则是要有可比性。 1 4>测算变量Y时是选用基期价格还是选用报告期价格形成拉氏指数与帕氏指数之争议。
三、经济增长的核算设宏观生产函数为。式中,Y、N和K顺次为总产出、投入的劳动量和Y=AF(N,K)投入的资本量,A代表经济的技术状况。若劳动变动为ΔN,资本变动为ΔK,技术变动为ΔA,由微分学的基本知识以及微观经济学中边际产量的概念,求全微分得: dY=MP×dN+MP×dK+F(N,K)×dA NK其中MP为劳动边际产品,MP为资本边际产品。两边同除以Y: NKdYMP×dNMP×dKF(N,K)×dANK =++YYYYdYMP×NdNMP×KdKdANK整理得:=×+×+ YYNYKAMP×KMPΔYΔNΔKΔA×NKN令为α,为β,则有=α×+β×+YYYNKA由上式可以看出,影响经济增长的因素有三种因素: 1、资本。可以分为物质资本与人力资本。物质资本又称有形资本,人力资本又称无形资本。但研究经济增长时所说的资本一般是指物质资本。 2、劳动。指劳动力。包括劳动力的数量与劳动力的质量两个方面。 3、技术进步。包括以下几个方面:一是知识的进展,即知识增加所产生的发明创造对增长的作用。二是资源配置的改善,即劳动力和资本从效率低的部门转移到效率高的部门。三是规模经济,即0>企业扩大规模所产生的效益。四是管理水平的提高,即企业组织与管理水平提高所带来的经济效益。第二节新古典增长理论一、新古典经济增长理论的假定新古典增长模型有如下几个假定:①社会储蓄函数为S=sY,s为储蓄率。②劳动力按照一个不变的比率n增长。③生产的规模报酬不变。在不考虑技术进步的情况下,根据以上假定,设生产函数为Y=F (N,K)由假定③,有λY=F(λN,λK)。λ为正数。令λ=1/N,有 y=f(k)Y/N=F(1,K/N)。式中,N为全部人口,Y/N为人均产量(以 y表示),K/N为人均资本(以 k表示)。于是,表达式可写为 y=f(k)=(1,k) Ok从式中可以读出:Y/N取决于K/N。即:人均产量取决于人图21-3人均生产函数曲线均资本量,人均资本量的增加会使人均产量增加。但是,由于报酬递减规律,人均资本量会以递减的速度增长。下图是生产函数的图示。但是,人均资本量的增加——或者说人均资本增长率又取决于什么? 二、新古典经济增长模型的基本方程在一个只包括家庭部门和企业部门的