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第 周值周工作总结.doc

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第 周值周工作总结.doc

上传人:xxj16588 2016/3/5 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:第8周值周工作总结老师、同学们: 大家早上好! 忙碌中, 我们不知不觉迎来了新学期的又一周, 过去的一周, 在全校师生的共同努力下, 学校整体工作良好, 教育教学秩序良好, 各班学习风气比较浓厚, 秩序井然, 表现出了八一路小学学生良好的学习风貌。现将上周值周工作总结如下: 一、要事回顾: 1. 周一至周四参加区科技大赛的老师每天都对学生进行冲刺阶段的训练或准备相关的作品、展板。 2 、周五学校组织参加区科技大赛。 3 、语文组进行了年级组范式课讲课、评课活动。 4 、班主任进行学生体质量检测数据的填写。 5 、教学常规检查。本周进行了教师教案、作业检查。 6、陈婷婷老师带着礼仪社团的同学给全校同学教八一小阳光礼仪操。二、上周优点: 上周从总体上来说,是紧张的一周,又是收获的一周, 具体有以下几个优点: 1、教学工作井然有序, 早读书声琅琅, 晨读效果好, 学习效率高,展示出我校学生良好的学习风貌。 2、午自习, 绝大部分的班级纪律很好。语文老师都能及时下班, 指导学生写字, 班干部的管理能力很强, 学生自觉性很强, 能按照常规有序活动。 3、早晨, 校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下, 同学们的环境卫生意识不断增强。各班打扫卫生的同学不怕苦, 认真负责, 每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区, 确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。 4 、语文组进行了范式课的打造系列活动,这次活动学校领导高度重视, 亲自观课、提出宝贵意见。老师们积极参加学校范式打造课活动, 好多跨学科的老师也参加了听课活动, 展现了八一路小学老师爱学习、爱钻研的良好风貌, 学生学习气氛很浓厚, 体现了互相竞争, 相互学习的氛围, 通过范式课的打造活动, 相信每一位老师在教学上也能更胜一筹, 在后半学期教学中对症下药, 努力提高自己的成绩。三、上周存在的不足: 1 、多数同学已经养成了上下楼梯靠右行的好习惯。但发现极少数同学上下楼梯不靠右走, 课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。 2 、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫, 更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口,倒垃圾的同学也要细心点, 不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬, 让垃圾