文档介绍：初中物理实验报告单年级:八年级姓名:日期:地点:物理实验室实验名称:探究平面镜成像的特点一、实验目的观察平面镜成像的情况,找出成像的特点。二、,平板玻璃一块,方座支架(或玻璃板支架),白纸一张,三角板一对,刻度尺一把。三、实验原理:.光的反射规律四、实验步骤或内容:.(1)检查器材。(2)在桌上铺上白纸,在白纸上竖直的放上平板玻璃,在纸上记录玻璃板的位置。(3)把点燃的蜡烛放在玻璃板前。(4)移动未点燃的蜡烛,在玻璃板后让它跟点燃的蜡烛的像重合。(5)观察两根蜡烛的位置、像与物的大小并记录。(6)移动点燃的蜡烛,重复实验步骤(4)、(5)两次。(6)找出平面镜成像的特点及像的位置跟物体和平面镜的位置的关系。(7)整理器材、摆放整齐。五、实验记录与结论1/(1)平面镜成像的大小与物体的大小相等。(2)像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等。初中物理实验报告单年级:八年级姓名:日期1、15地点:物理实验室实验名称:探究凸透镜成像的特点一、实验目的探究凸透镜成放大和缩小实像的条件。二、,标明焦距的凸透镜,光屏,蜡烛,火柴,废物缸。三、实验原理:.凸透镜成像的规律四、实验步骤或内容:.(1)检查器材,了解凸透镜焦距,并记录。(2)把凸透镜、光屏安装在光具座上,位置基本正确。将点燃的蜡烛,安装在光具座上,通过调节,使透镜、光屏和烛焰中心大致在同一高度。(3)找出2倍焦距点,移动物体到2倍焦距以外某处,再移动光屏直到屏幕上成倒立、缩小的、清晰的实像时为止,记下此时对应的物距1。2/24(4)找出2倍焦距点,移动物体到2倍焦距以内且大于1倍焦距某处,再移动光屏直到屏幕上成倒立、放大的、清晰的实像时为止,记下此时对应的物距2。(5)熄灭蜡烛,将蜡烛、凸透镜、光屏取下放回原处。五、=10。::物体(蜡烛)到凸透镜的距离大于2倍焦距时,成倒立、缩像。的实小、放倒立到凸透镜的距离小于蜡烛)2倍焦距大于1倍焦距时,成物体(实像。大的初中物理实验报告单年级:八年级姓名:日期0地点:物理实验室、11实验名称:用温度计测量水的温度一、实验目的练****使用温度计,用温度计测量水的温度。二、。温度计,分别装有热水,温水,冷水的3三、实验原理:.3/24液体的热胀冷缩性质。四、实验步骤或内容:.。。,操作正确。。,操作正确。。,操作正确。。五、:温度计的量程-10~110摄氏度,分度值1摄氏度。:初中物理实验报告单年级:八年级姓名:日期8、22地点:物理实验室实验名称:用刻度尺测量长度一、实验目的练****正确使用毫米刻度尺测量长度,正确记录测量结果;练****估测到分度值的下一位。二、,三角板(2块),物理课本,硬币,约30cm长细铜丝,铅笔。三、实验原理:.长度测量的一些特殊方法。四、实验步骤或内容:.,观察刻度尺的量程和分度值,零刻度线是否磨损。,记录要求估读到分度值的下一位。,记录要求同上。,记录要求同上。。五、~20mm,刻度尺的分度值1mm,零刻线是否磨损否。:物理课本长300mm,宽210mm。硬币的直径25mm。细铜丝的线圈长度20mm,线圈圈数10,。初中物理实验报告单年级:八年级姓名:日期9、5地点:物理实验室实验名称:测量平均速度一、实验目的:测量小车的平均速度二、,带刻度的木板(或轨道小车),小车,弹簧片,木块,刻度尺。三、实验原理:.速度=路程/时间(v=s/t)四、实验步骤或内容:.。(倾角控制在20o以内),将弹簧片固定在斜面底端。,并开始计时,小车到达斜面底端停止计时。,测量小车运动的路程。-4,进行第二次测量。。、摆放整齐。五、实验记录与结论初中物理实验报告单年级:八年级姓名:日期2、26地点:物理实验室实验名称:用天平和量筒测量液体的密度一、实验目的用天平和量筒测量液体的密度。二、(已调平待用),砝码,镊子,量筒,烧杯,滴管,盐水(标明烧杯和盐水的总质量)。三、实验原理:.密度=质量/体